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正文內(nèi)容

20xx幼兒園秋季招生工作計(jì)劃精選(編輯修改稿)

2025-09-16 02:34 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 意識(shí)的培養(yǎng)。 三、班級(jí)設(shè)置特色活動(dòng)區(qū)。 (1)注重區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)新 本學(xué)期我班將 根據(jù)班級(jí)特色豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,提升美感 。創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識(shí)字區(qū),通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀,培養(yǎng)幼兒對(duì)認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力 。根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容,隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動(dòng),讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn),月月有發(fā)展。 (2)注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新 環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個(gè)主題內(nèi)容 ,及時(shí)更換,及時(shí)展示幼兒的作品。此外將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們?cè)诖笕噙@個(gè)大集體里,愉快地生活,健康地成長(zhǎng)。 (3)教師自身的經(jīng)營(yíng) 班級(jí)教師能齊心協(xié)作,在日常生活中,互相尊重、互相幫助,做到保中有教,教中有保。也就是說,老師能共同站在為孩子著想的立場(chǎng)上,力所能及的為孩子做好每一件事。同時(shí)每周一次,老師開一次班級(jí)會(huì)議,將一星期中看到的、發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行指出、改進(jìn),使班級(jí)工作能更好的開展。 四、衛(wèi)生保健讓家長(zhǎng)滿意 本學(xué)期我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個(gè) 整潔、舒適的環(huán)境中。 搞好班級(jí)衛(wèi)生工作。教室物品擺放整齊 。午睡室床鋪平整 。教室四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。 培養(yǎng)幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。 教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水。堅(jiān)決杜絕傳染病的流行。 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。 活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng)。 五、家長(zhǎng)工作 幼兒是在家庭、幼兒園、社會(huì)三大環(huán)境影響下成長(zhǎng)的。其中,家庭和幼兒園對(duì)孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成 1+12 的強(qiáng)大合力。本學(xué)期,我們將采取以下措施做好家長(zhǎng)工作: 做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,每周五下午公布下周的一周教學(xué)內(nèi)容。通過 “ 家長(zhǎng)共育 ” 、等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。 及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流幼教新理念,推廣成功的教育案例,同時(shí)針對(duì)家長(zhǎng)教育的誤區(qū)提出善意的建議。使家長(zhǎng)與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識(shí)。 組織好家長(zhǎng)開放活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和本 班工作的了解,取得家長(zhǎng)對(duì)我班工作的支持。 以上是本學(xué)期的,我們?nèi)焕蠋煂⒁蝗占韧?,積極地投入到工作中,團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使孩子們?cè)谟變簣@度過快樂而美好的最后一學(xué)期。 2024 幼兒園秋季招生工作計(jì)劃【篇 3】 一、指導(dǎo)思想: 以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的: “ 幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件 ” 這一精神,進(jìn)一步樹立 “ 服務(wù)第一、質(zhì)量至上 ” 的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理 解、支持和主動(dòng)參與,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。 二、工作目標(biāo): 努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。 結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。 增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。 三、具體安排: 二月份: 新生幼兒家訪活動(dòng),了解班內(nèi)幼兒基本情況。 檢查各班家長(zhǎng)園地使用情況。 各教師做好家園聯(lián)系冊(cè)的填寫工作。 制訂家長(zhǎng)工作計(jì)劃。 召開期初家長(zhǎng)會(huì) 三月份: 檢查各班家長(zhǎng)園地情況。 檢查《家園聯(lián)系冊(cè)》的使用情況。 班舉行校園卡拉 ok 賽邀請(qǐng)來園當(dāng)評(píng)委 四月份: 召開家委會(huì)成員會(huì)議。 中班親子手工制作 五月份、 發(fā)揮家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),籌備慶 “ 六一 ” 活動(dòng)。 開展家長(zhǎng)助教活動(dòng) 六月份: 舉行慶 “ 六一 ” 活動(dòng)。 評(píng)選 “ 優(yōu)秀家長(zhǎng) ” 。 下發(fā)家長(zhǎng)問卷并進(jìn)行情況匯總。 相信在家園共育的合作下,孩子們將取得更大的進(jìn)步。 2024 幼兒園秋季招生工作計(jì)劃【篇 4】 健康成長(zhǎng) 快樂生活 和諧發(fā)展 __幼兒園是一家隸屬于
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