20xx小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-09-16 02:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 17 人。班級(jí)大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，上課能做到專心聽講，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異 。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已略見成效。自我管理方面，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)，能很好的配合教師開展班級(jí)工作。但班級(jí)仍有少數(shù)后進(jìn)生，這些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，自我管理能力不強(qiáng)，好動(dòng)，這給班級(jí)工作帶來阻力。進(jìn)入六年級(jí)以來班級(jí)學(xué)生處在生理心里的特殊時(shí)期，這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。使班級(jí) 風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。 二、班級(jí)管理目標(biāo)： (一 )文明習(xí)慣養(yǎng)成方面： 進(jìn)一步創(chuàng)建 樂學(xué)、勤學(xué)、好學(xué)、會(huì)學(xué) 的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和 勤奮、誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì) 的班級(jí)風(fēng)氣。 鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動(dòng)中提高能力。 抓好每日常規(guī)，做好每天的衛(wèi)生、路隊(duì)、紀(jì)律等方面工作，爭(zhēng)做五班級(jí)和 書香班級(jí) 。 做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄，爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的青華小學(xué)生。 堅(jiān)持鍛煉身體，做一名陽光、身體素質(zhì)過硬的小學(xué)生。 (二 )文化成績方面： 加強(qiáng)思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 努力培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書、讀好書的好習(xí)慣。 加強(qiáng)學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真完成作業(yè)、善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的好習(xí)慣。 力爭(zhēng)在做好的升學(xué)測(cè)試中，讓更多的尖子生拿到 校獎(jiǎng)學(xué)金 ，全體學(xué)生都能以優(yōu)異的成績升入中學(xué)。 三、具體管理措施： 加強(qiáng)誠信教育，做誠實(shí)守信的人。培養(yǎng) 自尊、自愛、自律、 自主 的道德風(fēng)范。 遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度，做到責(zé)任到人、崗位到人。 繼續(xù)開展班級(jí)小組評(píng)比。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。 規(guī)范學(xué)生聽課習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生高效率聽課，幫助學(xué)生養(yǎng)成、課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。 培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使學(xué)生做到進(jìn)校門即進(jìn)教室、進(jìn)教室即回座位、回座位就自己學(xué)習(xí)，班級(jí)設(shè)立圖書角，不斷充實(shí)對(duì)學(xué)生有益的書籍報(bào)刊，滿足學(xué)生的閱讀要求，并使學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣。 認(rèn)真組織學(xué)生上好眼操、課間操。并積極參加學(xué)校組織的各種比賽，并以此為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和 團(tuán)結(jié)互助精神。 繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理，評(píng)比要有實(shí)效，加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，健全四人小組管理制度。日評(píng)、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。 繼續(xù)加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，幫助班委干部樹立威信 。鼓勵(lì)班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作 。嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即 以點(diǎn)帶面 。 堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。發(fā)揮家校聯(lián)系本、班級(jí)網(wǎng)站的作用，堅(jiān)持每周的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。 2024 小學(xué)六年級(jí)班主 任工作計(jì)劃 4 六年級(jí)是小學(xué)階段最為重要的一個(gè)時(shí)期，因?yàn)樗粌H是學(xué)生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)更是沖刺點(diǎn)，而這一學(xué)期又可謂是重中之重。為了更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)班級(jí)的關(guān)心。特?cái)M訂如下工作計(jì)劃。 一、班級(jí)工作 學(xué)生分析：六年級(jí)學(xué)生個(gè)大膽也大，總以老大哥思想自居，相對(duì)年級(jí)難以管理。加上課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，心理壓力可想而知。這樣就更增加了管理的難度。 努力方向：營造積極、向上、和諧的班風(fēng) 。建設(shè)一支有活力，有思想，有熱情，有責(zé)任，敢想敢做的班干隊(duì)伍 。搭設(shè)融洽的家校聯(lián)系平臺(tái) 。樹立保障學(xué)生無事故的安全意識(shí)。 具體措施： 三月 份：布置教室，美化環(huán)境 。召開班會(huì)，提出新學(xué)期要求 。培訓(xùn)班干部 。力求家訪問題學(xué)生，提高學(xué)生思想 。安全提示，提高自我保護(hù)能力 。結(jié)合 “ 三八 ” 節(jié)、 “ 雷鋒日 ” ，進(jìn)行愛的教育。 四月份：結(jié)合 “ 節(jié) ” ，緬懷先烈 。家訪問題學(xué)生，提高意識(shí) 。開展 “ 家長學(xué)校一封信 ” 活動(dòng)，了解家長心理 。安全意識(shí)的強(qiáng)調(diào)。 五月份：結(jié)合 “” ，學(xué)會(huì)感恩 。學(xué)生常規(guī)的強(qiáng)調(diào) 。強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí) 。注重家訪的實(shí)效。 六月份 。“ 感恩母校 ” 主題班會(huì) 。參加校
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