走進(jìn)公益活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-09-16 02:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)中，要盡量避免只針對(duì)一個(gè)或其中幾個(gè)老人家， 要普遍關(guān)注敬老院中的老人。 公益活動(dòng)方案 4 一、活動(dòng)主題：支持環(huán)保事業(yè)做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。 二、活動(dòng)目的： 大學(xué)階段 ,是我們?nèi)松闹匾锍瘫覀儾粌H應(yīng)該努習(xí)書本知識(shí) ,更應(yīng) 投身社會(huì)實(shí)踐，組織青年志愿者 ,積極參加社會(huì)服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。 古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩 們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球 。而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán) 境危機(jī)。 “ 救救地球 ” 已成為世界各國人民烈的呼聲。 作為大學(xué)生，作為青年志愿者，我們更應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，做好帶頭作用，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。 三、活動(dòng)宗旨：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步 四、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 12 月 9 日 五、活動(dòng)地點(diǎn)：自貢西山公園 六、活動(dòng)參加人員：語文教育 09 級(jí) 2 班青年志愿者 七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人 :楊亮陶楊 八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備： 1 團(tuán)支部召開會(huì)議討論活動(dòng)時(shí)間，明確活動(dòng)活動(dòng)主題和活動(dòng)輿論導(dǎo)向 2 團(tuán)支部討論協(xié)商確定活動(dòng)形式及各環(huán)節(jié) 3 團(tuán)支部討論確定人員安排和工作分配 (，以進(jìn)一步確定活動(dòng)進(jìn)程 ( ( 處理 ( ( ( 4 活動(dòng)形式是問卷調(diào)查 5 取得學(xué)校認(rèn)可，并開出本次活動(dòng)許可證明 6 安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等 九、活動(dòng)流程： 1 出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)志愿者人數(shù)，交代細(xì)節(jié) 2 到達(dá)地點(diǎn)后，由班長交代大家細(xì)節(jié)問題 3 簡(jiǎn)短的 交代結(jié)束后，志愿者們自行解散并分散進(jìn)行活動(dòng) 5 工作人員全程跟蹤攝影 6 活動(dòng)結(jié)束之前，請(qǐng)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)社工部的代表講話 7 活動(dòng)結(jié)束后，組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)返回學(xué)校 十、活動(dòng)備注：要求志愿者在活動(dòng)中注意安全問題 活動(dòng)期間志愿者不得自行到處閑逛 十一、活動(dòng)意義： 環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。 ” 一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健 康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告： “ 只要我們 —— 人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂園 ” 。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。 青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也要向全社會(huì)昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對(duì)人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度深入其中，帶著責(zé)任和熱情投入到這些公益活動(dòng)中。作為青年人， 在這些社會(huì)活動(dòng)中，我們要去看出社會(huì)需要什么，我們能給社會(huì)什么，我們?cè)撟鍪裁?，我們還能做什么。與此同時(shí)，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經(jīng)驗(yàn)和自我激勵(lì)的，把這些都運(yùn)用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所
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