社區(qū)五四青年節(jié)活動策劃方案7篇(編輯修改稿)
2025-09-16 02:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 支部以此為主題出一張手抄報，進(jìn)行評比。 學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌：參加對象為七年級同學(xué)，負(fù)責(zé)人為各團(tuán)支部書記。 開展 “ 為團(tuán)支部提一條建議 ” 活動，結(jié)合各班實(shí)際情況，圍繞服務(wù)團(tuán)員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。 開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團(tuán)員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等各類志愿服務(wù)活動，幫助他們增強(qiáng)社會責(zé)任感，弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕，并要求進(jìn)行簡單的文字說明。 開展 “ 我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu) ” 征文比賽活動，征文體裁不限，每班推選一 至二篇，評優(yōu)獎勵。 五、活動流程 前期準(zhǔn)備：發(fā)放活動方案，要求各團(tuán)支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動，做好記錄。 活動展示： ① 參觀烈士陵園，新團(tuán)員宣誓，表彰優(yōu)團(tuán)優(yōu)干。 ② 舉辦關(guān)于團(tuán)知識手抄報展覽。 ③ 舉辦志愿服務(wù)活動展覽活動。 ④ 開展 “ 我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu) ” 征文比賽活動，評優(yōu)獎勵。 活動總結(jié)：表彰優(yōu)秀團(tuán)支部及各項評比活動結(jié)果。 社區(qū)五四青年節(jié)活動策劃方案【篇 5】 1919年的五四運(yùn)動 ,是一場徹底的反帝反封建愛國運(yùn)動 ,是一場偉大的思想解放和新文化運(yùn)動。為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動 __周年 ,大力弘揚(yáng)五四運(yùn)動的愛國 ,科學(xué) ,民主 ,進(jìn)步精神 ,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承發(fā)揚(yáng)團(tuán)的光榮傳統(tǒng) ,激發(fā)團(tuán)員青年積極投身中國特色社會主義建設(shè)的熱情 ,努力為完成現(xiàn)代化建設(shè)各項任務(wù)多做貢獻(xiàn) ,在五四期間舉辦一場青年歌會。 一、歌會主題 : 青春的旋律 二、表現(xiàn)形式 : 整場歌會以班級合唱為主體 ,結(jié)合小組唱 ,獨(dú)唱 ,歌伴舞等多種藝術(shù)形式。 三、演出時間 : 5月 4日 (初定 ) 方案籌劃 (3月 233月 28):制訂活動的總 體方案并下發(fā)到各班。 組織報名 (3月 31 日 4月 4日 ):召開動員會 ,做好歌會前期的報名工作。 報名聯(lián)系人 :08春成人英語班陳蕾 檢查了解各班練習(xí)情況 (4月 7日 4月 11日 ) 再次指導(dǎo)各班練歌情況 (4月 14 日 4月 18日 ) 篩選節(jié)目 ,并最后確定節(jié)目單 (4月 214月 25日 ) 演出 (4月 28 日 5月 4日 ):組織好演出的彩排 ,準(zhǔn)備正式演出。 四、活動地點(diǎn) : 教學(xué)樓南 119階梯教室 五、比賽內(nèi)容 : (一 )團(tuán)體項目 每班必須合唱一首革命歌曲并且選送 1個獨(dú)唱或小組唱節(jié)目參加比賽 ,計入團(tuán)體總分。 (二 )單項評比 各班可另報 12個小組合唱或獨(dú)唱節(jié)目 (歌曲限定校園歌曲或革命歌曲 ),不計入團(tuán)體總分 ,作為單項獎評比。 (三 )我愛記歌詞 每班上報 10 首校園歌曲曲目 ,系部再挑選 20首組成曲庫。每班確定 2名同學(xué)參加該游戲。 六、評分標(biāo)準(zhǔn) (一 )合唱評分標(biāo)準(zhǔn) 服裝整齊統(tǒng)一 ,精神面貌積極向上 ,上下臺安靜有序。 (2 分 ) 吐字清晰 ,整齊 ,聲音洪亮 ,音準(zhǔn)節(jié)奏掌握好； (3分 ) 演唱與伴奏配合協(xié)調(diào)。 (2分 ) 指揮動作協(xié)調(diào) ,能合上節(jié)奏 ,打出拍點(diǎn) ,能很好調(diào)動整個合唱隊員的情緒 ,完美地詮釋
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