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正文內(nèi)容

用電消防安全策劃方案(編輯修改稿)

2025-09-16 01:59 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 森林,污染空氣。 通過(guò)課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí) 防火 標(biāo)志。 ① 預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。 ② 蚊香不能靠近容易著火的物品。 ③ 不能隨便燃放煙花爆竹。 ④ 小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。 ⑤ 認(rèn)識(shí) 嚴(yán)禁煙火 的標(biāo)志。 簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。 讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦 ?著大火了呢 ?困在房間里 ?公共場(chǎng)所著火怎么辦 ? 游戲: 安全防火自救 游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。 活動(dòng)延伸: 認(rèn)識(shí)標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的 禁止煙火 當(dāng)心火災(zāi) 等標(biāo)志。 用電消防安全策劃方案 4 【活動(dòng)目標(biāo)】 知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用 品使用不當(dāng)會(huì)有危險(xiǎn)。 不碰觸易燃、易爆的用具,教育幼兒不玩火。 學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi),知道如何在火場(chǎng)逃生。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 打火機(jī)、蠟燭、紙張等實(shí)驗(yàn)用品。 濕毛巾人手一條、滅火器 【活動(dòng)過(guò)程】 一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣身上穿紅袍,脾氣真暴躁。惹起心頭火,一跳八丈高。 (火 )請(qǐng)幼兒討論火的用處:可以幫我們做飯,可以取暖,可以放煙花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那么火對(duì)我們有好處,有沒(méi)有害處呢 ? 請(qǐng)幼兒討論火的危害:火能燒掉房屋、家具,火能燒死人,火可以燒掉森林等。 二、認(rèn)識(shí)生活中的易燃物品和家中 的主要火源 觀察小實(shí)驗(yàn) 紙的燃燒 ,幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃,認(rèn)識(shí)火源和易燃物品。 老師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,將一張紙放在蠟燭的上方,讓幼兒觀察紙的燃燒過(guò)程。 提問(wèn):在我們的生活中,哪些東西是火源 ?(打火機(jī)、火柴、鞭炮、蚊香 )那些東西可以燃燒 ?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等 ) 小結(jié):在我們的家中經(jīng)常會(huì)有打火機(jī)、火柴、煤氣爐等火源,還會(huì)有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品?;鹉芙o我們的生活帶來(lái)很多方便,但是如果不會(huì)正確使用火,火娃娃也會(huì)生氣,給我們帶來(lái)傷害。所以小朋友不能玩火。 幼兒觀看視頻 ,討論如果發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)怎么辦 ?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng) ? 小結(jié):如果出現(xiàn)小火,我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅 ?? 如果出現(xiàn)大火,我們要撥打求救電話(huà) 119,并迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住嘴巴。 三、消防逃生演練模擬火災(zāi),拉響火災(zāi)警報(bào)。幼兒聽(tīng)到后,迅速用濕毛巾捂住嘴巴,老師手提滅火器滅火,孩子迅速按逃生路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。 用電消防安全策劃方案 5 活動(dòng)目標(biāo): 了解簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí)。 學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。 提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 事先參觀過(guò)消防隊(duì),消防員介紹了一些消防的初淺知識(shí)。 在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場(chǎng),了解安全出口等相關(guān)的知識(shí)。 彩紙、記號(hào)筆人手一份。 火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。 幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動(dòng)室周?chē)? 活動(dòng)過(guò)程: 一、談話(huà),回憶消防的相關(guān)知識(shí) 消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西 ?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片 ) 消防車(chē)與平時(shí)的汽車(chē)有什么不同 ? 遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打 119 電話(huà) ? 請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打 119 電話(huà),其余幼兒評(píng)判是否正確。 二、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng) 突 發(fā)事故 (配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi) ):活動(dòng)室某角落著火了,幼兒在 老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。 剛才小朋友是用什么辦法逃離的 ? 一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。 (播放逃生錄像:重點(diǎn)了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進(jìn) 。用濕毛巾捂住鼻子 。尋找安全出口快速逃離。 ) 三、設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志 從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方 —— 操場(chǎng),一共有幾條安全通道 ? 這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎 ? 你想怎么來(lái)設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志 ? 幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。 幼兒粘貼安全出口標(biāo)志 (提醒幼兒粘 貼時(shí)注意箭頭的方向。 ) 四、逃生演習(xí)活動(dòng) 我們要來(lái)進(jìn)行一次消防演習(xí),你聽(tīng)到警笛聲后怎么做 ? 通過(guò)錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景,幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。 室外集中:你在逃生過(guò)程中遇到了什么困難 ?是想什么辦法解決的 ? 用電消防安全策劃方案 6 一、實(shí)施背景 目前正值盛夏小鳥(niǎo)筑巢時(shí),同時(shí)適逢中小學(xué)生暑期來(lái)臨,每逢暑假中小學(xué)生因不懂電力安全知識(shí),有在高壓線附近放風(fēng)箏、爬上桿塔掏鳥(niǎo)窩等現(xiàn)象,安全隱患相當(dāng)嚴(yán)重。針對(duì)這一現(xiàn)狀, __市供電局聯(lián)合共青團(tuán) __市委員會(huì)、 __市教育局舉辦了 “ 陽(yáng)光少年展風(fēng)采,安全用電我先行 ” 為主題的活動(dòng),我校以此為契機(jī)特舉辦了 “ 安全用電我先行 ” 為主題的隊(duì)會(huì)。 二、時(shí)間安排 __年
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