消防月宣傳活動方案5篇(編輯修改稿)
2024-09-16 01:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 由一把手校長潘建強任組長，陳繼松副校長任副組長，全體行政任組員，依法建立并落實逐級消防安全責任制，建立防火制度，明確全校各層級、各崗位的消防安全職責。 四、活動安排： (一 )、緊扣宣傳主題，認真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞 “ 參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園 ” 主題，根據(jù)班級實際，認真研究制定活動方案，加強宣傳，讓全校師生積極參與活動的組織安排，實現(xiàn)全校 “ 人人受到宣傳教育，人人增強防范意識，人人掌握基本常識 ” 的總目標。 (二 )、通過消防宣傳，深入學 習新《消防法》和《學校消防安全管理規(guī)定》。通過開展新學期消防安全月活動，深入開展新《消防法》、《學校消防安全管理規(guī)定》的學習活動，按照相關(guān)要求，結(jié)合實際，查漏補缺，制定各類制度、預(yù)案，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。 (三 )、充分利用各類資源，開展形式多樣的消防宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展 “ 六個一 ”活動： 懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍 。 各班出一期消防安全宣傳板報，普及安全消防知識 。 組織學生觀看一部防火災(zāi)事故安全題材的專題教育片。 開展一次消防常識宣傳教育 活動。成立新一屆校園護衛(wèi)隊和義務(wù)消防隊，邀請小河派出所進行防暴專題培訓，增強學校防暴技能 。主動與鎮(zhèn)消防中隊聯(lián)系，面向全體師生員工舉辦消防知識講座，不斷增強消防安全意識和消防安全技能。 開展一次消防演習。認真制定消防演習方案，做好消防應(yīng)急疏散演練和滅火演習，提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力。演習時要注意安全，防止出現(xiàn)意外傷害。 布置一次消防家庭作業(yè)。發(fā)放 “ 安全消防 ” ，要求學生和家長開展家庭內(nèi)火災(zāi)隱患排查，通過 “ 小手拉大手 ” 的方式，共同做好家庭防火，增強防火意識。 (四 )、全面開展火災(zāi)隱患排查，杜絕火災(zāi)發(fā)生。排查內(nèi) 容： 一是排查防火重點部位：宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危險化學品存放點、車庫等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患。 二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設(shè)施、器材是否完好，能否正常使用。 三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。 四是燃氣使用設(shè)備、燃氣報警設(shè)備是否正常、脫排油煙機是否有積油積垢。 五是消防通道是否暢通，安全疏散指示標志、應(yīng)急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。 六是消防控制器是否正常、消防聯(lián)運設(shè)備是否能聯(lián)動，值班人員是否正常值班、是 否有上崗證，是否有維保單位。通過對學校全面的消防安全專項檢查，及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，對查出的火災(zāi)隱患，一把手校長要親自負責，認真制定整改方案，保障整改資金，明確整改責任人和整改期限，確保安全。 (五 )、檢查消防安全管理資料是否齊全。 消防月宣傳活動方案篇 4 一、指導思想 牢固樹立 “ 珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處 ” 的意識，充分認識加強中小學生消防安全教育工作的重要性和緊迫性，科學謀劃，周密部署，把第 23 個 “119 消防
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