法學(xué)實習(xí)報告范文5000字(編輯修改稿)
2024-09-16 01:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，別一份送達對方當(dāng)事人，并制作證據(jù)交換筆錄要求雙方當(dāng)事人簽字確認。證據(jù)交換的同時，如可以確定安排開庭時間，可以直接向當(dāng)事人送達傳票，如不能確定待確定開庭時間后另行通知當(dāng)事人并郵寄開庭傳票。 三、開庭前的準備工作。 (1)首先安排開庭時間并送達開庭傳票。 (一般先打電話給雙方當(dāng)事人口頭告知開庭時間及地點并通知當(dāng)事人法院會將傳票郵寄送達請注意查收，如某方當(dāng)事人確有事在法院安排的開庭時間不能到達，我們可以協(xié)調(diào)一下雙方時間以確定一個雙方都能到達的時間，之后再郵寄開庭傳票郵寄地址按照當(dāng)事人地址確認書寫，如無地址確認書一般需當(dāng)事人來院領(lǐng)取 )。 (2)查收郵寄回單，如一直未有回單返回，在開庭前兩三日電話查詢郵件是否妥投，如已妥投可以查詢或等待回單，如未妥投則需再次電話聯(lián)系當(dāng)事人確認開庭時是否確定能到庭，如存在可能不到庭的可能 ，則最好另行安排開庭時間，再次送達開庭傳票，以保證程序不存瑕疵 。 (3)打開庭筆錄頭。第一部分錄入開庭筆錄中原告事實理由與訴訟請求部分，如有答辯狀應(yīng)將被告答辯內(nèi)容也事先打入筆錄 。第二部分參照原被告雙方提交的證據(jù)材料清單錄入原被告證據(jù)及證明內(nèi)容，如無證明內(nèi)容則只錄入證據(jù)名稱即可。 (4)每周三上午之前報下一周的陪審員計劃。 四、在審判管理系統(tǒng)報結(jié)，報完結(jié)后填寫內(nèi)勤的結(jié)案統(tǒng)計表并將判決書或調(diào)解書 (普通程序四份、簡易程序兩份 )分好交到內(nèi)勤。 五、移上訴 一般判決作出后一個月內(nèi)基本可以確定當(dāng)事人 是否上訴，收到當(dāng)事人的上訴狀后電話通知對方當(dāng)事人來領(lǐng)取上訴狀，發(fā)完上訴狀后整理上訴卷宗并釘好，等待十五日如果被上訴人不提交書面答辯意見，則可將上訴卷宗轉(zhuǎn)走。 2024 年法院實習(xí)報告實習(xí)報告 實習(xí)總結(jié) 。 六、歸檔 但是，在核對判決的時候也有其注意事項。首先核對標題、案號及落款處。案號一般在第一頁的立案信息表處有標注。落款主要核對審判員及書記員的名字 (對照開庭筆錄核對 )。當(dāng)事人信息部分，如是單位要核對判決上的信息與其營業(yè)執(zhí)照上的企業(yè)全稱、住所地及注冊號是否一致，如是自然人則核對其信息與身份證及開庭筆錄中 當(dāng)事人信息是否一致。委托代理人為律師的，只寫某某律師事務(wù)所律師，如委托代理人是公民的，則根據(jù)其身份證及開庭筆錄核對其詳細信 。程序性說明部份，注意原被告名稱、案由及到庭當(dāng)事人處是否有誤，到庭當(dāng)事人是否與開庭筆錄所記錄的一致 。 原告訴稱核對一般比照其訴狀及開庭筆錄的陳述，特別核對原告訴訟請求是否完整正確 。被告辯稱核對一般比照其答辯狀及開庭筆錄的陳述 (當(dāng)事人很多情況可能并不提交書面答辯狀 )。經(jīng)審理查明部分，一般先陳述當(dāng)事人無爭議事實，注意核對數(shù)字與日期等是否準確，再陳述雙方當(dāng)事人有爭議的事實，這些結(jié)合開庭筆錄 及當(dāng)事人提交的證據(jù)進行核對 。本院認為部分，大部分會引用審理查明中的表述，結(jié)合法律規(guī)定作出法院對當(dāng)事人爭議事實的判定，可以稍稍核對一下表述的邏輯及內(nèi)容。判決主文部份相當(dāng)重要，標點符號及內(nèi)容表述均需認真核對。主文部分數(shù)字都為大寫，不能出現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字，除了 “xx 年 ” 中可以出現(xiàn)“0” 。 基本上這二十天的實習(xí)處理的時候?qū)W會的就是這些，除此之外還聽了兩三次庭審，這些看似簡單但能反映出民事訴訟過程中最本質(zhì)東西的內(nèi)容構(gòu)成了我本次實踐的全部。當(dāng)看著辦公室里來的 “ 新人 ” 的時候，我才意識到我已經(jīng)把這些東西爛熟于心了，我已經(jīng)早 已成為 “ 老人 ” 了，沒想到會有我來指導(dǎo)別人的一天，看著他有些羞澀緊張的樣子，小心翼翼地詢問我曾經(jīng)也問過的問題，是感嘆了時光的流逝和記憶的重疊。我努力周正地告訴所有我所知道的一切，我希望他能夠接替我的工作更好的幫助書記員姐姐和法官老師。 總結(jié) 經(jīng)過這一個月短暫的實習(xí)生活，我不僅鞏固了大學(xué)三年以來所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識，還鍛煉了法律實踐能力。通過與該法院的各位老師的
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