【文章內(nèi)容簡介】 已在校的學(xué)生向高一年級的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎，同時對將為同學(xué)們進行為期 5 天軍訓(xùn)的縣武警中隊的 20 位教官們致以崇高的敬意和衷心的感謝。始建于 1972 年，位于 縣城關(guān)鎮(zhèn)五岳西 路，校園面積123 畝?，F(xiàn)有 55 個教學(xué)班， 232 名教職工， 4000 多名學(xué)生。學(xué)校于 20年被評為六安市示范高中， 20年被評為安徽省示范高中。 近幾年來，學(xué)校先后被評為全國體育工作先進單位、全國愛國主義讀書教育活動先進單位、安徽省示范高中、安徽省 “ 文明單位 ” 、安徽省著名特色學(xué)校、安徽省體育示范學(xué)校、安徽省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用實驗學(xué)校、安徽省電教 I 類達標(biāo)學(xué)校、安徽省關(guān)心下一代工作先進單位、安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校、安徽省武術(shù)與乒乓球傳統(tǒng)項目學(xué)校、安徽省物理課件制作中心、安徽省 “ 聯(lián)想工程 ” 項目學(xué)校、六安市示范高中、六 安市教學(xué)質(zhì)量先進單位、六安市愛國主義教育示范學(xué)校、六安市 “ 文明單位 ” 、六安市創(chuàng)建文明行業(yè)先進單位、六安市 “ 花園式單位 ” 、 縣文明單位、 縣教學(xué)質(zhì)量先進單位、 縣教研工作先進單位、 縣現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進單位、 縣先進家長學(xué)校等。 學(xué)校擁有集教室、多媒體教室、活動課教室、階梯教室、語音室、圖書室、實驗室、健身房、多功能廳為一體的綜合樓、教學(xué)樓和集畫室、音樂室、微機室于一體的藝術(shù)樓，學(xué)生公寓、食堂、餐廳、浴池、體育場等設(shè)施一應(yīng)俱全。 學(xué)校擁有享受國務(wù)院特殊津貼的教師 1 人，特級教師 1 人，高級教師 36 人 ，中級教師 61 人，省教壇新星 4 人，全國優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀教師各 1 人，省勞動模范 1 人，市教壇新星 6 人，市師德標(biāo)兵 3 人，市縣級優(yōu)秀黨員 7 人，縣十佳青年 2 人，縣青年標(biāo)兵 2 人，縣級教壇新星 9 人，多人獲市、縣高考教學(xué)成果獎。 學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量這一生命線不放松，不斷加強教育教學(xué)管理，更新教學(xué)手段，改進教學(xué)方法，教育教學(xué)質(zhì)量逐年顯著提高。 20年本科達線 301 人， 20年高考本科達線 294 人， 20年高考本科達線 228人。初中升學(xué)考試也取得了優(yōu)異成績， 20年產(chǎn)生了全縣中考的第 1 名、第 3 名和第 6 名， 20年 600 分以上 8 人，其中張安婷同學(xué)名列全縣第五名。由于高、中考成績一年一個臺階，學(xué)校被六安市教育局評為教學(xué)質(zhì)量先進單位。 當(dāng)然，成績已屬于過去，學(xué)校又制訂了新的奮斗目標(biāo) —— 辦好省示范高中，創(chuàng)建國家級示范高中。我們將抓住這個發(fā)展機遇，使學(xué)校的各方面建設(shè)和辦學(xué)水平再上新的臺階。目標(biāo)是明確的，任務(wù)是艱巨的，我們還必須付出艱辛的勞動，還必須依靠全體師生的共同努力，同樣包括再座同學(xué)們的努力。 同學(xué)們 !你們都是經(jīng)過精心挑選、嚴(yán)格考試、脫穎而出才來到 中學(xué)的，你們是同齡人中的佼佼者，你們?nèi)雽W(xué)迎來了無數(shù)羨慕的眼神和關(guān)愛的目光，但 同時你們身上也肩負(fù)著家長的囑托、社會的期待、學(xué)校的希望?？梢詧孕牛瑢砟銈円欢〞槎汹A來更高的榮譽、更大的光榮。同學(xué)們 !你們將在二中度過你們?nèi)松砷L關(guān)鍵時期的三年時光，希望你們始終謹(jǐn)記 “ 文明、誠實、勤學(xué)、守紀(jì) ” 的校訓(xùn)。我對你們提出幾點希望： 第一，做好準(zhǔn)備，迎接高中生活的挑戰(zhàn)。可以說，從今天起，同學(xué)們就已經(jīng)成為一名高中生了。高中和初中的生活有許多不同之處，這個不同主要表現(xiàn)在三個方面：一是隨著年齡的增長，同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展，初中時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。這是一個漸進的過程，這個過程恰恰是在高一年級這個階段。在這個階段中，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。二是初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。初中老師常常是 “ 保姆式 ” 的包辦代替，學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦，學(xué)生們 很少有發(fā)揮主觀能動性的機會，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個好學(xué)生了。可是到了高中階段則不行，高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立，老師們常常是只有課堂作業(yè)，家庭作業(yè)則往往比較寬松，而且不可能像小學(xué)老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于，高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了，更深了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了，而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。 面對這些不同， 同學(xué)們該怎么做 ?最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。 “ 好習(xí)慣使人終身受益。 ”有了良好的習(xí)慣，遇到再大的困難你都能克服，這就叫以不變應(yīng)萬變。應(yīng)該說，你們在初中已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣，如上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)等等，你們除了要繼續(xù)保持這些良好習(xí)慣外，還應(yīng)該從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)能夠適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的更多的良好習(xí)慣，這些習(xí)慣在后面的培訓(xùn)及開學(xué)后，老師們將有具體的要求。同時，要培養(yǎng)自己獨立學(xué)習(xí)、生活的自覺性，自覺地去搞好學(xué)習(xí)，安排好生活，不要還像初中生那樣等待老師和家長去安排布置，那樣，你會很快 落伍的。一些在初中很好的學(xué)生，就是因為不能適應(yīng)高中的這些變化，缺乏主動性和自覺性，便很快落了伍，成了后進生。所以，我希望在座的同學(xué)們，能在思想、心理上，行動上做好一切準(zhǔn)備，完成初中到高中的過渡，迎接高中的挑戰(zhàn)。可以說，你做好了準(zhǔn)備，你就是有備而戰(zhàn)，定能戰(zhàn)無不勝 。反之，你將在新的學(xué)業(yè)面前敗下陳來。 第二，樹立理想，做一名優(yōu)秀高中生。人應(yīng)該有理想，沒有理想，就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個人不是具有遠大理想的。周少年時期使立下了 “ 為中華崛起而讀書 ” 的雄心壯志，后來他成了我國偉大的無產(chǎn)階級革命家。相反，沒有理想，沒有雄心壯志的人必將一事無成。 人應(yīng)該立長志，萬萬不可常立志。定下的目標(biāo)，就要為之不懈努力，不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學(xué)正是由于缺乏 “ 長志 ” ，今天想這樣，明天想那樣，以致三年高中畢業(yè)文化知識沒學(xué)好，其它興趣愛好也一無所成。當(dāng)然，樹立了遠大理想，還應(yīng)該有近期的奮斗目 標(biāo)，或者可以說，人有一生為之奮斗的理想，也應(yīng)該有某一階段，某一學(xué)期甚至于每一天的努力目標(biāo)。只有這樣，你才會永遠有成功的喜悅，永遠不會迷失方向。我希望在座的同學(xué)們，盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標(biāo)，并一步一個腳印地去為實現(xiàn)理想和目標(biāo)而努力奮斗 ! 第三，珍惜時間，學(xué)好科學(xué)文化知識。搞好學(xué)習(xí)是每一個同學(xué)的心愿。搞好學(xué)習(xí)的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。古今中外，一切在事業(yè)上有成就的人，總是比一般人更珍惜時間。古代著名學(xué)者