【文章內容簡介】 ??) (8)接下來請欣賞 8 號選手高潔老師演講，她演講的題目是 —— 擔當，不憶歸程 !有請高潔 —— 今年有幸與高潔老師搭檔，確實感覺到高潔老師是一位很負責任、很積極上進的 39。老師，在這里，將一句話送給你 —— 天行健，君子以自強不息 。地勢坤，高潔必一鳴驚人 !(下面宣布 7 號選手的成績 ??) (9)好，到了現(xiàn)在，只剩下最后一位選手了，他是誰呢 ?告訴大家，這可是一位威猛的帥哥，站在臺上，就會 “ 引無數(shù)好漢競折腰 ”。 聽他演講，必會 “ 引無數(shù)美女把他瞟 ”! 他就是 —— 費勇老師，他演講的題目是 —— 深責永志我心中，有請費勇 —— (下面宣布 8 號選手的成績 ??) 傾聽了九位老師精彩的演講，也欣賞了九位老師的靚麗的風采，相信我們大家一定會有這樣一種共同的感受 —— 這九位老師都是在用自己的真情去演講，他們都為這次演講付出了非常艱辛的努力。讓我們對這九位老師報以熱烈的掌聲 ! 借此機會，我想說這樣幾句話：在我們濟陽，有這樣一所學校，用先進的 ?? 齊校長走后，一位領導 “ 受任于無帥之際，奉命于興衰之間 ” ，毅然擔起了競業(yè)園持續(xù)發(fā)展的重任，他就是我們的張校長。 (下面有請張校長講話 ) 早晨來值班時，天還未亮，我們就常常會看到張校長已到了學校 。晚上宿舍值完班，當我們走時，也常常會看到張校 長還沒有離開學校。其實張校長的這種高度負責的精神，就是對 “ 勇于擔當，務實有為 ” 的最好詮釋 !在此，我想代表老師們，發(fā)自內心的對張校長說句話 —— 無論您在競業(yè)園工作多長時間，您的名字都會銘刻在競業(yè)園的校史上，您的思想和行動，都會為競業(yè)園的發(fā)展，留下不可磨滅的痕跡 !在此我提議，讓我們以熱烈的掌聲，獻給我們的張校長，向他表示感謝 ! 各位領導，老師們，最后讓我們以舉辦此次演講比賽為契機，振作精神，鼓足干勁，發(fā)揚 “ 勇于擔當，務實有為 ” 的精神，為競業(yè)園輝煌美好的明天共同努力吧 ! 競業(yè)園學校 “ 勇于擔當，務實有為 ” 演講比賽到此 結束，感謝大家的熱情參與，謝謝大家 ! 有關擔當演講稿的篇 8 親愛的同學們： 大家早上好，我演講的題目是《感恩生活勇于擔當》。 當我們每天邁著優(yōu)雅的步伐走進校門，當鮮艷的國旗冉冉升起，當朗朗的讀書聲在校園中回響 ??這一切，都是那么和諧自然，它就是我們最平常不過的生活?？墒谴藭r，你們是否對這習以為常的生活心懷感激 ? 四川地震，在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數(shù)萬生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。 當各種各樣的消息鋪天蓋地涌入我們的視線，死亡人數(shù)不斷飆升，電視上、網絡上、報 紙上 ??房倒屋塌、血肉模糊的場面，沖擊著我們原本堅強的神經，讓我們一次次滿眼噙淚，心痛得無法呼吸 ??雖然我們與災區(qū)人民素未謀面，但面對災難卻感同身受。 想想那些在地震中遇難的人，特別是孩子們，他們的親人還活著么 ?如果還活著，能接受這樣痛苦的現(xiàn)實嗎 ?那些雖然幸運存活卻身心致殘的人們將怎樣面對未來生活 ?他們現(xiàn)在房屋倒塌無處安身，還要經歷一次次余震的驚嚇和暴雨的侵襲 。尚有兩萬多失蹤人員，他們還有多少生存的希望 ? 而我們，我們幸福地活著，讓我們感恩生活吧 ! 同學們，盡管我們每個人都是社會微小的一份子，但我們可以擔當 責任，做一個有益于社會的人。什么是責任心 ?“ 有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的，它會指引你去做你認為重要的事，并且一定會竭盡全力，這就是責任心。 ” 地震發(fā)生時，一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學，他不能一個人獨自逃生，他轉回來奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命道道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動，每每讓人想起都會經受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內心的品質。據報道，教育部已決定保送他上大學，這樣的人國家定會重用。 ______總理說，多難興邦。當祖國 大地遭遇災難，除了奉獻愛心，我們更要學會感恩生活勇于擔當責任，從謙卑做起，從感恩出發(fā)。作為教師，我們更加關愛我們的學生，更好地擔當起教書育人的社會責任。作為學生，要珍惜今天所擁有的一切，好好學習，長大后報效祖國，擔當實現(xiàn)民族偉大復興的歷史責任。 老師們，同學們：在鮮艷的五星紅旗下，我們并肩而立 !在不屈的中華大地上，我們眾志成城，為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量 !災難終將去，生命依然延續(xù)。面對災難我們選擇堅強。因為堅強、剛毅是我們永遠不倒的民族精神 ! 謝謝大家 ! 有關擔當演講稿的篇 9 同學們，老師們： 大家好 ! 我今天演講的題目是 “ 我懂得了責任與擔當 ” 。 緊張的初三生活就要過去了，在這一年里，我不僅學到了知識，更懂得了責任與擔當。 初三下學期一開學，老師交給我一個重要任務，帶領大家進行體育加試科目的訓練。因為體育委員轉學走了，而體育加試非常重要，是要記入中考成績的。所以，老師讓我這個班長來管理。說實話，我不是很愿意，初三的學習已經很緊張了，而我又是班長，平時事情就多，再兼?zhèn)€體育委員，想想就犯怵。不過，看著老師信任的目光，我明白，為同學們服務是我的責任和義務，我責無旁貸。我下決心一定要把學習和工作協(xié)調好。為此，我做了詳細的計劃，一切照著計劃來。 每天清晨，我都要帶領同學們去跑步，這樣可以增強體質耐受力，為體育加試打好基礎。每天下午還要抽 出一節(jié)課的時間進行考試科目的訓練。有的同學不愿意參加，嫌累，嫌浪費時間耽誤學習。我苦口婆心的勸他們，告訴他們體育考試和文化考試同等重要。還有幾位同學，因為學習成績不好，什么都懶得參加，他們的情緒明顯影響了其他同學。我跟這幾個同學談心，并且成了了學習小組，幫助他們學習。讓他們對學習有了信心。也更積極參加體育訓練了。為了不讓同學們分心，他們的任何問題我都要幫助解決。我每天象陀螺一樣，轉個不停。晚上回到家，我還要復習功課。有時候，我真覺得太累了，想放棄了，可是想到老師和同學們期待的目光，我咬牙堅持了下來。 終于迎 來了體育考試的時間，我們班大獲全勝，除了一名同學因腳傷減分外，其他全部滿分通過。大家興奮的把我圍在中間，說這是我的功勞。老師也夸獎我完成了考驗。我也非常興奮和自豪，看著同學們的笑臉，覺得以前的付出真是太值得了。 這件事讓我收獲了成功的喜悅，更懂得了責任與擔當。我將繼續(xù)帶領同學們完成中考的考驗，我相信，在我們的共同努力下，我們一定會取得好成績的。 我的演講結束了，謝謝大家 ! 有關擔當演講稿的篇 10 擔當是一種人格，一種在人精神與思想之間的跨越。古語有云： “ 大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。 ”由此可見，擔當對人一 生極其重要，是人在成長途中所必需的。然而，在如今這個物欲橫流的社會，擔當一次變得極其模糊且珍貴。作為有志青年的我們，需要懂得擔當，學會擔當。 擔當是對人品質的一個考驗，是對人所有態(tài)度的一個體現(xiàn)，它是一個人一生的代表，是在進取中成長所必需的條件。 擔當，是承擔起自己的責任。在歷史浩渺的歲月中，無數(shù)能人異士向我們樹立起光輝的形象。擔當，正如岳陽樓上，范仲淹難抑心潮的蕩漾，放聲高喊： “ 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ”。 擔當，正如大殿之上，藺相如抑制心中的矛盾，泰然語之： “ 吾之所以為此者，以先國家之急而后私仇也 ”。 擔當，正如燭光之下，諸葛亮融入無盡的擔憂，黯然寫下了 “ 鞠躬盡瘁，死而后已 ” 。他們以謀求自己內心的平靜而擔當，為了應盡的責任而擔當，而我們又為何不可呢 ?擔當，承擔起自己的責任。 擔當，是為他人無私奉獻。古往今來，無數(shù)能者向我們展示其模范。擔當，是曹雪芹 “ 滿紙荒 .唐言，一