有關(guān)大學(xué)生的實習(xí)心得(編輯修改稿)
2024-09-16 01:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體會整理如下： 20 號：進修的第一天，這一天我們真可謂是披星戴月，因為早上起得早所以一上午都在朦朧睡意中度過，上午唯一清醒的時間是新任職教師的宣誓。二百多名老師的共同宣誓使我震驚，宣誓內(nèi)容字里行間都透露著一個老師將面臨的責任和使命。宣誓后，進修學(xué)校 周靖合校長給我們介紹了如何做一名教師，為我們的頂崗實習(xí)上了第一課，周靖合校長告訴 ，光榮的靈魂事業(yè)。是太陽底下最光輝的事業(yè)。 ，有勇氣去改變那些可能改變的事，有智慧去區(qū)別上述兩件事。 ，不與小人斗利，不與天地斗巧。 比賣苦力更重要。 ，基礎(chǔ)是真誠，起點是認同，方式是捆綁融合。 的方式一個是多進行以高端引領(lǐng)為核心的拜訪課，另一個是堅持教育隨筆。一頓豐盛的午餐過后 20 號下午張 xx 老師給我們講授了如何成為一名有師德的老師。她的課上我們知道了教師的定義，教師是履行教育教學(xué)職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命。 21 號隗金枝老師給我們講了如何做好班主任，知道了一個班主任對于一批學(xué)生的意義。 21 號下午王 xx 老師告訴我們?nèi)绾涡纬珊椭C的師生關(guān)系。她讓我們知道：和諧的師生關(guān)系在于師生間心理相容彼此認同，彼此欣賞。教師職業(yè)的底線是任何情況都不與學(xué)生發(fā)生沖突。教師的魅力在于我們不是讓學(xué)生認錯而是讓學(xué)生改錯。 22 號郭志富老師解讀了課標，田小將老師將如何更好的 上課的經(jīng)驗傳授予我們。 23 號上午我們學(xué)習(xí)了如何從青澀走向成熟，下午的課最讓人難忘，兩位去年參加工作的老師給我們講述了他們一年的經(jīng)歷，老師們的言談舉止間即透露著年輕的活力，也顯示著一個老師應(yīng)有的睿智和才氣。讓我瞬間望塵莫及，我想到了自己。我在想，我一年之后會不會也像這兩位老師一樣優(yōu)秀 ?我的課會不會受到學(xué)生們的喜歡 ?如果想要跟他們一樣優(yōu)秀，想要學(xué)生們都喜歡我的課，身為老師我應(yīng)該做到什么。深思后我告訴自己，換個角度去思考，我應(yīng)該愛護學(xué)生的同時武裝自己。在教師的行業(yè)中我只是一名小兵，需要我學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。一 開始我很害怕，因為一個孩子代表一個家庭，我怕自己教不好他們。但是現(xiàn)在我想明白了，用心教孩子，想招武裝自己豐富自己的課堂。每一名大將都是從小兵做起的，我只想說：在小兵的行列中我有將軍的志向，我相信通過這半年的鍛煉我會長進很多，我相信一個想要變優(yōu)秀的老師不會太差。 實習(xí)心得三 我實習(xí)的第一個感悟是實習(xí)價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒有
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