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正文內(nèi)容

教師政治學(xué)習(xí)心得感受范文【通用8篇】(編輯修改稿)

2024-09-16 01:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。 通過這 次政治學(xué)習(xí),在今后的教學(xué)中,我會對照有關(guān)政策法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范要求,檢查和分析自己的工作情況,找準(zhǔn)存在的問題,制定切實可行的整改措施,確定今后的努力方向,更重要的是在工作中以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極工作,加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為一個為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師。 教師政治學(xué)習(xí)心得感受范文(篇 4) 暑假,我參加了學(xué)校的政治學(xué)習(xí)。經(jīng)過四天的學(xué)習(xí),感受頗多,而令我感觸最深的則是師德中的愛與職責(zé)。在此談?wù)勛晕业母惺堋? 師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與職責(zé)則是師德的靈魂。我們的愛,首先是要愛崗敬 業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀,從而進(jìn)行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自我的生命。也許正是以這種愛與職責(zé)為出發(fā)點,他們才能不停地教育自我,完善自我,才能更靠近學(xué)生。 我們的的愛,其次是要愛學(xué)生。師愛應(yīng)當(dāng)是一種真正純潔的愛,是只講付出不計回報的愛。師愛應(yīng)當(dāng)是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎(chǔ)是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛應(yīng)當(dāng)是一種公正公平的愛,是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學(xué)生教師應(yīng)公平、公正,經(jīng)常與學(xué)生談心,使他 們感到教師在意、關(guān)心他們。可是關(guān)愛是有條件的,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。過了度,出了格,師生關(guān)系就會出現(xiàn)偏頗,導(dǎo)致教育的失敗。故教師要嚴(yán)愛相濟(jì),不遷就姑息,甚至放任自流。僅有這樣,學(xué)生才會感到教師嚴(yán)而可親,威而可敬。 愛與職責(zé)是師德的靈魂。其實,職責(zé)也是一種愛,是對自我要求去做的事情有一種愛。教師的職責(zé)同樣也來自于愛崗敬業(yè)。能夠說,任何一個成功的教育工作者,都有一部愛崗敬業(yè)的奮斗史。 教師的愛,是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準(zhǔn)則。愛是我們事業(yè)成功的基礎(chǔ),是我們創(chuàng)新工作的動力;愛是我們事業(yè)成 功的基石,是戰(zhàn)勝一切困難,不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那期望之燈,使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。 所以,我們要嚴(yán)格規(guī)范自我的言行,負(fù)起自我的職責(zé)。努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教;努力做到 “ 讓社會滿意,讓家長放心,讓學(xué)生成材。僅有這樣,才能無愧于人民教師的光榮稱號。 教師政治學(xué)習(xí)心得感受范文(篇 5) 有人說,政治那是領(lǐng)導(dǎo)的事,與我們普通人無關(guān),可是,作為一名普通教師,我卻深深地感到,政治學(xué)習(xí)與每一個公民都有著緊密的聯(lián)系,特別是作為人類靈魂工程師的人民教師,更應(yīng)積極參 與政治學(xué)習(xí),解放思想,與時俱進(jìn),培養(yǎng)符合時代要求全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。 通過政治理論學(xué)習(xí),我們應(yīng)該更深刻理解教師的職責(zé)。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。所以,傳道、授業(yè)是我們首要的 `職責(zé)。我個人理解,傳道首要的是應(yīng)該培養(yǎng)孩子良好的品德。沒有高尚的道德,學(xué)業(yè)再好,均是一件憾事。司馬光在《資治通鑒》中闡述過:德才兼?zhèn)渲^之圣人,德才兼失謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝得謂之小人。自古以來,人類社會都是尊崇以德治國,期望自己生活在一個品德高尚的國度。可是,當(dāng)今教育現(xiàn)狀卻令人擔(dān)憂,許多孩子無論是年幼的小學(xué)生還是已經(jīng)成人的中學(xué)生 ,冷漠、自私、暴力、依賴越來越突出,這與社會有一定的關(guān)系,可是身為教育者的我們肯定負(fù)有不可推卸的責(zé)任,只有政治思想過硬,教師自己忠于崇高的品德,一身正氣兩袖清風(fēng)自然會以自己高尚的人格感染學(xué)生,感動家庭,影響社會,對社會良好風(fēng)氣的形成作出貢獻(xiàn),所以教師自己一定得端正政治思想。 同時,教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)時事政治,了解國家的發(fā)展,關(guān)注人類的生命歷程,將最新的知識傳授給我們的學(xué)生,因為我們肩負(fù)著培養(yǎng)若干年后的國家建設(shè)者,教師自己如果思想僵化,閉門造車,這不僅培養(yǎng)不好學(xué)生甚至?xí)埡W(xué)生。所以教師得堅持更新自己的理念,更新 自己的思想,與時俱進(jìn),培養(yǎng)具有時代特色能高瞻遠(yuǎn)矚的學(xué)生。 還有,教師得加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),端正自己的政治態(tài)度,只有自身人格健全的教師才能通過自己的思想引導(dǎo)學(xué)生。和學(xué)生共同探討國家的歷史,辨證地分析事情的來龍去脈,站在歷史的客觀角度對人物、事情進(jìn)行辨析,而不能帶著自己的個人感情更不能以自身狹隘的視覺教導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子正確的愛國熱情以及理性的對人、事、物的態(tài)度,這需要我們教師具備扎實的政治學(xué)習(xí)積累。 可以說,政治學(xué)習(xí)不分年代、政治學(xué)習(xí)不分國度、政治學(xué)習(xí)不分種族,政治學(xué)習(xí)也不分男女老少,每個人都是歷史長河中的一滴水,在 這條永遠(yuǎn)向前奔騰的河流中,只有我們每個人特別是身為教師的我們都做好這份事,這條河流才會以飽滿的熱情生機(jī)勃勃地向前邁進(jìn)。 教師政治學(xué)習(xí)心得感受范文(篇 6) 近些年來,在幼兒教育改革《規(guī)程》的指導(dǎo)下,獲得了極大的發(fā)展,老師們的教育觀念有了明顯的更新,幼兒園的保教質(zhì)量逐步提高,現(xiàn)在,教育部又頒布了《綱要》,《綱要》對幼兒園教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),對教師的專業(yè)水平均提出了新的、更高
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