幼兒園國慶節(jié)主題活動方案范文十篇(編輯修改稿)
2024-09-16 01:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 國人 ?一說到 “ 中國 ” ，你最先想到什么 ?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、 _、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江 ??) 師：這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的 ?(引導(dǎo)幼兒知道可以通過多種途徑收集信息，為學(xué)習(xí)服務(wù)，并鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息 ) 二、請幼兒講講自己認識的中國 師：請你來當(dāng) “ 中國娃 ” ，講講你認識的中國吧 ?鼓勵幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認識的中國。也可以分組介紹，以桌為單位，逐一向同伴介紹 “ 我知道的中國 ” ，然后每桌推出一名幼兒來講一講。 三、我們來展示 通 過展示，激發(fā)幼兒熱愛自己的國家，為自己是可愛的中國人而高興。 師：老師已經(jīng)準備了一座漂亮的中國式建筑 (吸引幼兒關(guān)注主題墻飾 “ 我知道的中國 ”) ，請小朋友看看這個大殿分幾間 ?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)共分四間：中國風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動物。 師：請小朋友看一下，自己的中國知識，應(yīng)該放進哪個 “ 房間 ” 呢 ?引導(dǎo)幼兒將信息分類，按照四個房間的類別分開擺放，共同布置出主題墻飾 “ 我知道的中國 ” 。 師：大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了，可以隨時向小朋友和客人展示你知道的中國，希望每位小朋友都積極地來當(dāng)講解員、做導(dǎo)游。 活動延伸 、明信片、文字資料、圖片等，特別開辟出 “ 中國書 ” 專區(qū)，供幼兒有目的地閱讀。 ，發(fā)現(xiàn)對稱的特征，在美工區(qū)學(xué)畫古代建筑。 ，了解簡單的中國歷史，知道新中國的來歷。 ，搜集最代表中國特征的事物，如瓷器、國畫、中國結(jié)、剪紙、燈籠、福字 ?? 布置 “ 中國展 ” 欣賞區(qū)。 幼兒園國慶主題活動策劃 6 活動目標： 引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。 讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷 鼓勵 幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。 參與節(jié)日游戲。 簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 活動準備： 在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。 家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》。 準備幼兒的繪畫工具和材料。 給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。 小旗子幼兒人手兩只。 活動過程： (一 )開始部分：園長媽媽致辭 (二 )第二部分：唱響紅歌迎國慶 小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過唱紅歌共同迎國慶。 (三 )第三部分：百米畫卷迎國慶 小小班主題：我的中國 心 幼兒及家長共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。 對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。 (四 )活動結(jié)束 在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道了十月一日是國
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