常用學(xué)生會(huì)競(jìng)聘演講范文精選5篇(編輯修改稿)
2024-09-16 01:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理隊(duì)伍綜合素質(zhì) 專(zhuān)業(yè)化的管理團(tuán)隊(duì)是學(xué)生管理工作的重要保證 ,也是學(xué) 生管理工作是否順利有序進(jìn)行的關(guān)鍵。 首先，我們要樹(shù)立以 “ 學(xué)生為本 ” 的管理理念。改變?cè)械?“ 命令式 ” 管理模式，要以 “ 學(xué)生為本 ” ，以學(xué)生為中心 ,尊重學(xué)生想法，充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn) ,給予學(xué)生相對(duì)自由的空間發(fā)揮其自主性和創(chuàng)造性。 以前我們?cè)诠芾韺W(xué)生方面，習(xí)慣了用 “ 命令式 ” 的方式 ,老師說(shuō)的話(huà)具有絕對(duì)的?，F(xiàn)在不行了，新時(shí)代的 “90 后 ” 大學(xué)生具有強(qiáng)烈的自主意識(shí) ,喜歡表現(xiàn)、個(gè)性獨(dú)立 ,在希望受到尊重、重視的同時(shí) ,不喜歡被灌輸觀點(diǎn)或理論，不喜歡被干涉 ,他們提倡的就是 “ 我的地盤(pán)我說(shuō)的算 ” 。很多學(xué)生家長(zhǎng)反映，在用老套的 管理方式教育孩子時(shí)，都遇到了孩子逆反心理的強(qiáng)烈的抵制。 所以，我們要遵從 “ 學(xué)生為本 ” 的管理理念，提倡學(xué)生的自我管理、自我教育 ,我們應(yīng)充當(dāng)指導(dǎo)者或咨詢(xún)師的角色 ,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)， “ 因材引導(dǎo) ” ， 幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想信念并鼓勵(lì)他們?yōu)橹?。并且在他們的行?dòng)過(guò)程中給予暗示、提醒、警示、勸導(dǎo)、勸告、警告。 同時(shí)我們有必要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升管理隊(duì)伍的綜合作戰(zhàn)能力。系團(tuán)支部每周要定時(shí)組織一次學(xué)習(xí)，從禮儀培訓(xùn)， “90” 后學(xué)生心態(tài)分析，溝通技巧，管理技巧等方面開(kāi)展培訓(xùn)。每月定期組織一次系團(tuán)支部月工作總結(jié)會(huì)，交流工作，互幫互學(xué) , 取長(zhǎng)補(bǔ)短。用最短的時(shí)間提升大家的單兵作戰(zhàn)能力，以及團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力，打造出一支學(xué)生管理專(zhuān)家型的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。 二、 抓好校園文化建設(shè) 大學(xué)生活，是每個(gè)學(xué)生人生中絢麗的一章，也是他們?nèi)松械囊粋€(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們?cè)谶@里呼吸著自由暢快的空氣的同時(shí)，將完成他們專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，完成從 被動(dòng)式教育到主動(dòng)式吸收知識(shí)的轉(zhuǎn)換，從不夠成熟到比較成熟的轉(zhuǎn)換。為了確保他們?cè)谶@里圓滿(mǎn)的完成學(xué)業(yè)，完美度過(guò)人生的這一轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要在校園內(nèi)努力營(yíng)造文明健康的生活環(huán)境、團(tuán)結(jié)互助的和諧氣氛、進(jìn)取創(chuàng)新的大學(xué)精神風(fēng)貌。 學(xué)生會(huì)競(jìng)聘演講稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們 ： 大家好 ! 我是來(lái)自 xx 班的 xxx，很榮幸能夠站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。 我是一個(gè) xxxx(性格開(kāi)朗 )的男 /女孩，處事沉著冷靜，能夠顧全大局。我自信，我能勝任學(xué)生會(huì)主席。我將用旺盛的精力、清晰的頭腦，認(rèn)真、出色的工作。 學(xué)生 會(huì)是學(xué)生自治的一個(gè)平臺(tái)，參加學(xué)生會(huì)的工作，可以在為大家服務(wù)的過(guò)程中努力提升自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。 如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，我會(huì)為了成為一個(gè)合格的學(xué)生會(huì)主席而努力，盡全力去完成團(tuán)委和學(xué)校領(lǐng)
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