小學(xué)生讀書(shū)心得300字【8篇】(編輯修改稿)
2024-09-16 01:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有一盤(pán)石磨，他就把石磨搬回了家。 這塊石磨真好，只要說(shuō)出什么東西，都能磨出來(lái)。臘笛就跟大家一起分享這石磨帶來(lái)的快樂(lè)。 臘門(mén)知道了，趁臘笛不注意，就把石磨偷回了家。 臘門(mén)的老婆說(shuō)： “ 給我個(gè)月亮當(dāng)月餅。 ” 石磨轉(zhuǎn)得很快，但月亮沒(méi)下來(lái)，老公大叫說(shuō)： “ 把星星弄下來(lái)做我老婆的耳環(huán) ” 。這一下，星星下來(lái)了，但他們的房子都燒光了。 我想：我們?nèi)祟悰Q不能黑心，如果你黑心，將來(lái)什么事也都做不到的，并會(huì)得到報(bào)應(yīng)。 小學(xué)生讀書(shū)心得 300 字篇 5 我們是教師，都是些普通 人，但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對(duì)的是人，我們的學(xué)生，他們天真、可愛(ài)、充滿生命的活力和幻想，他們對(duì)我們無(wú)限的信任和敬慕。我們付出了愛(ài)，得到的是更多的愛(ài)。 讀過(guò)《教師人文讀本》這本書(shū)，感受最深的是愛(ài)，對(duì)教育，對(duì)學(xué)生貫穿始終的是愛(ài)，最多的愛(ài)。 讀過(guò)這本書(shū)，經(jīng)常思考的問(wèn)題是：如何在人生的大航船上確定自己的位置，是船員還是舵手，是大副還是士兵。每個(gè)人在世界上所扮演的角色不同，關(guān)鍵在于定位。冥冥中有雙大手在指揮著我，從師范中學(xué)習(xí)的藝術(shù)到工作中教的課好似是風(fēng)馬牛不相及的事情。但要想教好課不也是一門(mén)藝術(shù)嗎 ? 每看到 書(shū)上的某一個(gè)片段，總在不停地在自己，自己在對(duì)待學(xué)生的態(tài)度，對(duì)待家人的態(tài)度。我慨嘆自己太平凡了，平凡得沒(méi)有一雙慧眼，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處與潛力。平凡得沒(méi)有一雙巧手，把學(xué)生引領(lǐng)到更加廣闊的天地中去。 小學(xué)生讀書(shū)心得 300 字篇 6 常言道： “ 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路 ” ， “ 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神 ” 。從中悟出一個(gè)深刻道理：源于積累，只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才
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