小學(xué)家長會代表發(fā)言稿范文_家長會發(fā)言稿5篇(編輯修改稿)
2024-09-16 01:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鐘去學(xué)習，把自已搞成大忙人，結(jié)果卻不盡人意 。于是，我便在自身上做實驗：學(xué)習時結(jié)合自已規(guī)定時間，這段時間內(nèi)，就把心澄清，然后心無旁騖，滿門心思搞學(xué)習。我發(fā)現(xiàn)效果果然不錯，當我的成績有所上升時，我便慢慢地找到了屬于我的學(xué)習方法。 首先，我找到了學(xué)習效率高的最佳時間。比如之前，我們晚上開學(xué)寢到 11 點，我也在那時學(xué)習，可我總是犯困，學(xué)習效率極低，于是我一狠心，就放棄了晩間學(xué)習的時間，比同寢的同學(xué)早睡了 40 分鐘，而轉(zhuǎn)為早上早起，來補回晩上的時間。 其次，得明確在自已的學(xué)習時間內(nèi)，該學(xué)什么，要記什么，要學(xué)到什么程度，而并非是埋頭一天，卻漫無目的。 之后，同學(xué)們要注意多看課本，課上認真做筆記，課下認真作業(yè)，這都是最基本的套路，若是成績無起色，不要說你有多努力，絕對是以上環(huán)節(jié)沒做到位。 可能很多人都覺得我一是做了不少題，必須是沒日沒夜的學(xué)。其實不然，我從開學(xué)到此刻，一本資料書都沒看過，一道課外資料題都沒做過，并不是不推崇課外拓展。而是我明白，連課內(nèi)知識都掌握不全，盲目刷題，簡直就是徒勞。若是基礎(chǔ)知識掌握的很扎實，那樣再做高難度題，絕對會事半功倍。 最終，就是我們的自制力。其實到了這個時候，幾乎所有的同學(xué)都明白該怎樣學(xué)習，可在這條路上，沒有自制力的 同學(xué)自然會停下來欣賞美麗的假象，而忘了前進。這路當然也有吸引我的假象，有時我也會猶豫不決，這個過程很痛苦，甚至逼得我想放棄學(xué)業(yè)。偶爾，我也會想，我只是個孩子，并且是個極不出色的孩子，為什么不能過放松的日子，把自已打扮一下。可是，我又是個不服輸?shù)娜?，我覺得我并不笨，為什么獨立學(xué)業(yè)高峰的人不是我 ?在仔細的思忖之后，我發(fā)現(xiàn)我最最想要的，是證明自我，用我的手來輔我想要的人生，用我的肩膀來撐起我的家，用我的本事來贍養(yǎng)父母，回報父母。 其實以我為例，我更想說，我和同學(xué)們一同在班里學(xué)習，在食堂吃飯，回寢室休息，我的一 舉一動，算是被他們看得很清楚，若想學(xué)習我的方法，或是超越我，自然十分簡便，可現(xiàn)實未出現(xiàn)此結(jié)果，這說明，一些學(xué)生自身本來就不想學(xué)，不想打造自已的未來，也沒意識到自身處境。對于這些學(xué)生，想提高，可謂比登天還難。 簡單來說，如果自身無法意識到學(xué)習的重要性，那無論家長如何調(diào)教，教師如何督促，最終也只是杯水車薪。 我的演講結(jié)束，多謝大家 ! 小學(xué)家長會代表發(fā)言稿 3 各位叔叔阿姨： 大家午時好 !首先，我代表初一 (_)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今日的家長會表示 衷心的感激 ! 我是初一 (_)班的班長，今日作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一齊交流。去年 7 月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進了這個遼闊的學(xué)校，或許因為回想著小學(xué)的簡便時光，許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習之中。我想，教師，是所有同學(xué)和在座的各位家長都想感激的人，不管他是班主任，還是科任教師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習生活，并使我們擁有了自我夢想的成績。在那里真心感激給我們傳授知識，解決難題的教師們：多謝你們 ! 在我看來，學(xué)習是一個不斷求知、不斷探究、不 斷完善自我的過程，而興趣則是最好的教師。 知之者不如好之者，好之者不如樂之者 ，有了學(xué)習的興趣，就有了學(xué)習的動力，就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習要有一個正確的態(tài)度和認識。學(xué)習是成長的一部分，我們在學(xué)習中成長，同時也在成長中學(xué)習，所以我們不僅僅要學(xué)習文化知識，更要學(xué)習如何做人，因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后，成績一時不夠夢想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁
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