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正文內(nèi)容

學(xué)校期末考試動(dòng)員會(huì)講話稿(精選7篇)(編輯修改稿)

2024-09-16 01:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了,謝謝! 學(xué)校期末考試動(dòng)員會(huì)講話稿【篇 4】 老師們,同學(xué)們: 上午好! 每年的六月份,對(duì)于學(xué)生來說,似乎總是一段焦慮與興奮同在,擔(dān)憂與期待交織的日子。當(dāng)然,這一切都是因?yàn)檫@個(gè)月有考試,高考、中考?,F(xiàn)在高考已經(jīng)過去,中考也已經(jīng)過去。本周五及下周一就要輪到我們進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時(shí)間,俗話說, “ 臨陣磨槍,不快也光 ” ,我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。 一、正確認(rèn)識(shí),高度重視 期末考試不僅是對(duì)同 學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次檢測(cè),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn)。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。從某種意義來說,期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。 二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考 一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們 要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。有人說一個(gè)用 “ 分鐘 ” 計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用 “ 小時(shí) ” 計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出 59 倍!我希望同學(xué)們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背幾個(gè)單詞,多背幾首古詩文 ?? 保持這樣 “ 擠 ” 的恒心,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無限的力量! 三、調(diào)整心態(tài),認(rèn)真考試 考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎,認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,難題力所能及,并注意把握時(shí)間分配。另外提醒大家,書寫要工整,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)! 同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師 和親人交上一份滿意的答卷。 最后,預(yù)祝同學(xué)們這次期末考試圓滿成功! 學(xué)校期末考試動(dòng)員會(huì)講話稿【篇 5】 考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,作用除了對(duì)同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過考試讓教師了解同學(xué)掌握知識(shí)的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整、教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的 __性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí) (包括學(xué)科平衡,查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法 )。因此 每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。 今天,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,與同學(xué)們共勉: 要有明確的個(gè)人目標(biāo)。 美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題: “ 你們有目標(biāo)嗎 ?” 只有 10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題: “ 如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢 ?” 結(jié)果只有 4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。 20 年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超 過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這 4%的人擁有的財(cái)富居然超過那 96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的 96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那 4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊 ! 我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己的目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。 從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。 我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,理想和現(xiàn)實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來 越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部
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