我的夢想史鐵生(編輯修改稿)
2024-12-29 11:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是殘疾的，有缺陷的）的生存的持續(xù)關(guān)注，使他的小說有著濃重的哲理意味。他的敘述由于有著親歷的體驗而貫穿一種溫情、然而宿命的感傷；但又有對于荒誕和宿命的抗?fàn)帯? 一、預(yù)習(xí)檢測 作者簡介 二、自主學(xué)習(xí) 朗讀課文 要求：大聲朗讀，讀準字音，把握語氣，有感情流暢地朗讀。 二、自主學(xué)習(xí) 感知課文 ,思考問題： （ 1）、最初， “我的夢想” 是什么？為什么會有 這樣的夢想？ （ 2）、這個夢想后來發(fā)生了怎樣的 變化 ？發(fā)生 變化的原因是什么？ （通過 勾畫 文中的 相關(guān)語句， 認真體會作者思想感情和認識的變化。 ） 明確：擁有像 劉易斯 一樣健美的軀體 二、自主學(xué)習(xí) 感知課文 ,思考問題： （ 1）、最初， “我的夢想”是什么？為什么會有 這樣的夢想？ 雙腿殘疾；喜歡體育；喜歡田徑；劉易斯跑得很快，很有力量，很美；相信他
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1