地稅干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(編輯修改稿)
2024-09-16 01:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式，進(jìn)一步提高了政治經(jīng)濟(jì)理論水平，及時(shí)了解和掌握稅收相關(guān)的新知識(shí)、新理論。這次培訓(xùn)不僅是人生的一個(gè) “ 加油站 ” ，更是新起點(diǎn)上的 “ 起跑線 ” ，將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。 我們學(xué)習(xí)了《初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《企業(yè)所得稅分類管理及匯算清算》、《稅務(wù)稽查》、《土地增值稅清算》、《稅務(wù)管理》、《稅收風(fēng)險(xiǎn)》、《納稅評(píng)估》等課程，對(duì)稅收案例的分析受益非淺。由于企業(yè)會(huì)計(jì)接觸得少，通過本次學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的對(duì)應(yīng)與協(xié)調(diào)民 。培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力?！抖悇?wù) 管理》一是在講解稅收征管制度具體規(guī)定的基礎(chǔ)上，穿插了大量的稅法案例和實(shí)訓(xùn)案例，對(duì)我們所學(xué)知識(shí)有更多的感性認(rèn)識(shí)和思考。二是以稅收征管理辦法及其實(shí)施細(xì)則等現(xiàn)行法律法規(guī)的規(guī)定為依據(jù)，來介紹稅收征管制度的具體規(guī)定。作為一名稅收工作人員不僅要掌握的稅收政策、會(huì)計(jì)知識(shí)，還要懂得有關(guān)行政法律、法規(guī)，工作方法的靈活運(yùn)用等方方面面的知識(shí)和技能，真可謂包羅萬象。 通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，這次培訓(xùn)內(nèi)容全面，針對(duì)性強(qiáng)，非常實(shí)用。過去一些概念和一些新知識(shí)點(diǎn)比較模糊，經(jīng)老師的講解，都基本弄懂弄通，為今后提高實(shí)際工作水平提供了良好的知識(shí)儲(chǔ) 備。 稅務(wù)稽查執(zhí)法中的主要風(fēng)險(xiǎn)，通過對(duì)稅務(wù)系統(tǒng)職務(wù)犯罪 (執(zhí)法過錯(cuò) )案例的分析提高稅務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，對(duì)涉稅瀆職犯罪不認(rèn)識(shí)，不知為罪的錯(cuò)誤觀念。提高稅務(wù)人員法制觀念，對(duì)涉稅瀆職犯罪高度重視。提高了不負(fù)責(zé)任或嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，導(dǎo)致涉稅瀆職犯罪高度警覺。喚醒稅務(wù)人員出現(xiàn)價(jià)值錯(cuò)位與心理失衡，更好的從事稅收稽查工作。 學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與稅法差異》一課中了解了新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的設(shè)計(jì)體系，新引入的 “ 公允價(jià)值 ” 、“ 投資性房地產(chǎn) ” 、 “ 金融工具 ” 、 “ 職工薪酬的核算 ” 以及 “ 減值準(zhǔn)備不得返回 ” 等新的會(huì)計(jì)知識(shí)與稅法之間的差異點(diǎn)，學(xué)習(xí) 后都有了比較全面的了解，能更好的解決會(huì)計(jì)與稅法差異的處理。在學(xué)習(xí)《房地產(chǎn)行業(yè)稅務(wù)管理和查賬實(shí)務(wù)》中了解了房地產(chǎn)行業(yè)稅務(wù)管理和企業(yè)所得稅的檢查思路、方式和方法。在房地產(chǎn)行業(yè)中的日常管理中要重點(diǎn)在加強(qiáng)部門協(xié)作和日常稅收管理。只有日常管理搞好了才能有效的開展稅務(wù)稽查的思路。 一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，通過老師的講解，解除了心中的許多疑慮，學(xué)會(huì)了多種調(diào)節(jié)自我心理的方法，為提高工作效率打下了基礎(chǔ)。通過典型案例的剖析與研討，大家團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。雖然來自不同的縣市，但我們 48 名學(xué)員迅速融合，形成了一個(gè)不可分割的整體，不管是 在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，同學(xué)們互幫互助，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和凝聚力。我們的學(xué)員有參加稽查工作的老手，也有剛走出校門參加工作的新手，對(duì)稽查業(yè)務(wù)、法律等業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)上也各有所長，同學(xué)之間取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，以達(dá)到相互提高、共同進(jìn)步的目的。因?yàn)檫x出的案例具有一定的代表性，所以，更能引起學(xué)員的興趣。在討論案例過程中，大家都能積極
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