初三家長會家長發(fā)言稿3篇(編輯修改稿)
2025-09-16 00:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好習慣對一個人的有多么的重要。 作為家庭是孩子養(yǎng)成教育的重要環(huán)境，在日常生活中家長要本著先在講道理的基礎前提下，從必要的強制養(yǎng)成習慣入手，直至養(yǎng)成良好的思想道德規(guī)范和行為習慣規(guī)范。 自覺學習習慣，它主要包括： 預習與復習的習慣。 勤于思考與全神貫注的學習習慣。 大膽發(fā)言，敢于質(zhì)疑問難，敢于表達自己見解的習慣。 獨立完成作業(yè)與的習慣。 課外閱讀的習慣等方面。 作為家長，我們?nèi)绾巫尯⒆訌男○B(yǎng)成良好的學習習慣呢 ?我覺得可以從以下幾點入手。 培養(yǎng)孩子自覺地習慣。比如不需要家長的督促就能按時起床，按時到校，按時完成作業(yè)。自覺地學習和強迫著學習的效果是不一樣的。 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成時間意識，做作業(yè)不拖拉，在規(guī)定的時間內(nèi)完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)，邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習慣非常有害。休息時間可以看看電視、玩玩電腦，這樣可以增加孩子的知識面。 培養(yǎng)孩子認真細心的習慣。如讓孩子作業(yè)自己檢查，看清題目，認真書寫、計算等，這對以后的發(fā) 展非常有益。 孩子的個性與天賦是存在巨大的差別的。家長要努力地尋找到開啟不同孩子心靈與智慧的鑰匙，從內(nèi)心深處激發(fā)他們學習的動力，經(jīng)常反復地給他們講道理，讓他們在不斷地循環(huán)往復地教育過程中各方面行為得到強化，能漸漸地做到不受不良因素的影響，不受自己的隨心所欲的支配，學會自覺管理好自己，自己約束自己，從而慢慢地養(yǎng)成自覺的習慣。 二、要使孩子樹立自信心 家庭是重要的教育機構(gòu)，家庭的氛圍，家長的期望和要求，對學生的成長有著極其重要的影響。目前，家庭教育有兩種極端：一是不聞不問，順其自然 。二是期望過高，求全責備。這兩種教育方式都不利于學生自信心的樹立。 我們做家長的都有 “ 望子成龍、盼女成鳳 ” 的愿望。這一愿望如何才能實踐 ?我認為讓孩子相信自己是最聰明的孩子，相信學校，相信老師，相信社會一天比一天更美好。因為在我的朋友中，有一部分總是因孩子成績不如別的孩子，人家得了 XX 獎，而自己的孩子沒有得到而責備孩子。有一些諸如 “ 你怎么這么笨呢 ?你看人家 XX 多棒，你怎么 就這么差勁呢 ?” 一類的話，這就在孩子的心中造成了一種：我就是比不上別人，別人是永遠比我好的錯誤觀點。使孩子總處于自卑當中，以致學習沒有上進心，不思進取。鼓勵孩子勝不驕敗不餒。所有孩子都有自己的優(yōu)點，但又難免會出現(xiàn)缺點與錯誤。因此，家長要把握好尺度，這對于孩子自信心的建立是非常重要的。自信心就是一種特別重要的內(nèi)部動力，所以我認為家長要做到 “ 三不 ” 、 “ 四要 ” 。 “ 三不 ” 是： 不要老把自己的孩子與別人家的孩子比較。這樣容易讓孩子產(chǎn)生自卑心理，更不利于親子關(guān)系的培養(yǎng)。 不要把孩子的學習成績掛
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