中小學(xué)體育老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿7篇(編輯修改稿)
2024-09-16 00:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 事故，所以家長(zhǎng)一定要配合 ,每天看一下孩子的課程表 ,給自己的孩子穿適合運(yùn)動(dòng)的鞋子，條件允許應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)服上課， 準(zhǔn)備好紙球和繩子。體育課上不得攜帶鑰匙、小刀等利器。 中小學(xué)體育老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿（篇 4） 各位家長(zhǎng)： 早上好！ 我是 __班的輔導(dǎo)員兼體育教師 x 老師。今天，我非常高興能夠與大家一起交流孩子們體育方面的問(wèn)題。 首先，我要與大家談?wù)劷】捣矫娴脑掝}。上體育課的主要任務(wù)之一就是能使學(xué)生身體更健康，學(xué)生能把身體鍛煉得棒棒的，學(xué)習(xí)效果就會(huì)提高很多，這也是我們作為家長(zhǎng)所希望的。家長(zhǎng)們可能都知道，國(guó)家教育部規(guī)定中小學(xué)生每天鍛煉時(shí)間要超過(guò) 1 小時(shí)，足以說(shuō)明體育的重要性。為此，我們根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，開(kāi)發(fā)了很多學(xué)生們感興趣的體 育活動(dòng)，讓我們的孩子在體育運(yùn)動(dòng)中放松心情，健康成長(zhǎng)。本學(xué)期我們的主要體育活動(dòng)是：每天上下午體育大課間活動(dòng)等等。 第一、我要給大家分析我們班的體育情況。 全班 __人，沒(méi)有病弱學(xué)生，學(xué)生健康狀況良好； 我們班在國(guó)家學(xué)生體制健康測(cè)查中反應(yīng)出了一些問(wèn)題： （ 1）、身高體重指數(shù)基本正常，但有 x 位學(xué)生測(cè)試結(jié)果為肥胖，需要引起家長(zhǎng)重視，要注意控制體重，使身高體重質(zhì)數(shù)能趨余正常； （ 2）、體能測(cè)試耐力項(xiàng)目成績(jī)不夠理想，不及格人數(shù)達(dá) x 人，主要是肥胖學(xué)生； 上學(xué)期體育期末成績(jī)分析： 全班優(yōu)秀為 x 人，及格為 __人， x 人不及格。 第二、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。 本學(xué)期主要學(xué)習(xí)體育技能項(xiàng)目：山羊分腿騰越、單杠掛膝擺動(dòng)、蹲鋸式跳遠(yuǎn)、籃球運(yùn)動(dòng)、排球下手墊球、爬桿、肩肘倒立。 我們現(xiàn)在 “ 山羊分腿騰越 ” 已經(jīng)學(xué)完了，但是我感覺(jué)有的學(xué)生的動(dòng)作還不熟練，有的甚至就是不會(huì)，就是動(dòng)作熟練的學(xué)生也不能松懈，一定要多練習(xí)素質(zhì)練習(xí)增強(qiáng)力量，使 “ 山羊分腿騰越 ” 動(dòng)作更漂亮。沒(méi)有掌握的學(xué)生，在學(xué)校只要他們?nèi)マk公室找我，有時(shí)間我肯定會(huì)教他們，而且我在班級(jí)也不止一次的說(shuō)過(guò)這樣的話，可就是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)找我，在班里我也給他們找了 小老師，不會(huì)的可以向這些小老師學(xué)習(xí)。 “ 山羊分腿騰越 ” 本學(xué)期的考核內(nèi)容，在家練習(xí)的時(shí)候可以通過(guò)練習(xí)仰臥起坐、單雙腳跳、俯臥撐、跳繩等等素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生的跳躍、支撐能力。給孩子設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，比如一段時(shí)間我要跳多遠(yuǎn)，過(guò)些時(shí)間我又要跳多遠(yuǎn)，每次的目標(biāo)不要定的太簡(jiǎn)單，這樣很容易完成，孩子會(huì)覺(jué)得沒(méi)趣，目標(biāo)也不能太高，這樣 完不成會(huì)打擊孩子的積極性。另外還可以通過(guò)跳繩來(lái)提高孩子的彈跳能力，這樣比單獨(dú)的跳應(yīng)該更能吸孩子。 第三、對(duì)各位家長(zhǎng)的一點(diǎn)建議。 培養(yǎng)孩子科學(xué)的飲食習(xí)慣，防止出現(xiàn)肥胖、偏瘦等不良身體狀況； 對(duì)孩子進(jìn)行積極引導(dǎo)，讓孩子養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣； 對(duì)于個(gè)別有病癥的孩子，應(yīng)與體育教師作好溝通（寫(xiě)條子或者打電話練習(xí)體育教師），以防止體育課的劇烈運(yùn)動(dòng)對(duì)病癥孩子的危害； 對(duì)于體育較弱的孩子，我們家長(zhǎng)應(yīng)抽空對(duì)孩子進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)（如： 400 米差的多練習(xí)長(zhǎng)跑）。 最后，祝愿我們的孩子健康成長(zhǎng)，天天快樂(lè)！ 中小學(xué)體育老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿（篇 5） 親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們： 大家晚上好！ 很高興有機(jī)會(huì)和大家一起交流。重智輕體，自古以來(lái)在人們的心目中根深蒂固。一些家長(zhǎng)寧愿對(duì)孩子智力開(kāi)發(fā)上不惜血本，也舍不得花時(shí)間花本錢(qián)， 投資在增強(qiáng)體質(zhì)上，總覺(jué)孩子參加體育活動(dòng)就影響學(xué)習(xí)，影響學(xué)習(xí)，就進(jìn)不了好學(xué)校，導(dǎo)致畢業(yè)后很難找到好的工作等等。這是一種十分錯(cuò)誤的邏輯和想法。我國(guó)教育家對(duì)學(xué)生的受教育情況概括成以下幾句話：教育過(guò)程中，智育不好是次品，德育不好是危險(xiǎn)品，體育不好是廢品。簡(jiǎn)短的幾句話，可以看出體育的重要。 一、體育運(yùn)動(dòng)有利于學(xué)生形成健康的體魄 學(xué)校的體育課、課外活動(dòng)以及學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)，無(wú)疑為學(xué)生鍛練身體，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握科學(xué)健體的知識(shí)和方法，形成健康的體魄提供了有利條件。 三、體育運(yùn)動(dòng)有利于培養(yǎng)學(xué)
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