【文章內容簡介】 知道，有很多家長都 很想知道自己的小孩在這些日子的學習中，成績怎么樣 ?在學校表現(xiàn)怎么樣 ?班級排名怎么樣 ?學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣 ?借這次其中考試，我們召開這個家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯(lián)系，讓孩子們學得更好，取得更好的成績 ! 大家都是忙中抽空來參加這次家長會，我就開門見山地說今天開會的幾個主要事情： 第一方面是關于作息時間： 學校的作息時間是這樣的?，F(xiàn)在是冬令時間。上午，老師 7： 25 到校，學生是 7： 35 分前到校。中午 10： 50 分午學。傍晚 3： 45 放學。周五 提前， 3： 05 分放學。在這兒我要提醒幾點： (1)來接小孩的家長不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，過遲，小孩也等急了，怕出意外。 (2)來接小孩的家長請在校門口等待，等我領小孩到門口排好隊，再招呼自己的孩子回家。避免，因為混亂，而讓有的小孩乘機溜走。以前發(fā)生過這樣的事情的。另外，如果是下雨天，我倒是希望來接的家長能到教室門口來領孩子，上個禮拜有一次下雨，從教室到校門口，雨很大，有幾個小孩淋濕了。 做好孩子在家的作息時間。 (1)孩子在家你要監(jiān)督他完成作業(yè)。每天，我們都會有一定的回 家作業(yè)。希望家長一定要管好。以前那些日子，我們在學拼音，有的家長可能說，拼音我們也不懂，但是現(xiàn)在都已經在學字了，課文也已經上了一個單元了。你每天能看一看他的作業(yè)，他心里的壓力，會多好些。如果有多余時間，或者自己比較有能力的家長，可以多花些時間聽他讀讀拼音啊 ?? (2)你要控制好小孩休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間，一定要控制好。一般來說，禮拜天晚上開始到周四晚上為止，這五個晚上 7： 30 左右，一定要讓孩子睡了。因為每一個學習的日子，小孩子的功課都是有些重的，有的家長心疼自己的孩子因為學習人都瘦了一圈了 ，就更加要保證小孩子充分的睡眠。就我的意見來說，最好每個家長早飯給孩子們準備得營養(yǎng)一些，喝點豆?jié){、牛奶什么的。 第二方面是關于孩子的各方面的姿勢與能力： 關于姿勢：這一學期我們班有 61 位同學。人一多，形態(tài)上就千姿百態(tài)了。我有一天觀察小孩子的坐相，發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫字，認真的小朋友端端正正地 。而頑皮一點的，有的跪著寫，有的趴著寫，還有的一只腳跪著，一只腳翹著在寫字 ?? 在學校里，老師不常指點的話，他就這個樣子，如果他在家里，可能更加隨便了 ! 我想，我們學校好不容易，把正確的 坐立行走，看書寫字的姿勢教給孩子，缺少的就是不斷的鞏固，家長是不是，能夠在家里，有意無意地也注意一下孩子各方面的姿勢呢 ?一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候，及時地指出來。有些好習慣養(yǎng)成了，是一輩子受用的。 如果，眼睛近視了，帶了眼鏡，我想，他們的不便是像我這樣視力很好的人永遠無法體會的。比如打籃球，帶著眼鏡吧，跑起來不方便 。不帶呢，有人連球框在哪兒都無法準確的看清楚。 關于姿勢，關于禮貌等等，都是家長要在平常的生活中，點點滴滴給孩子灌輸?shù)?。孩子還小，我想，我們老師也好，家長也好，盡量地多說一些好的事情，你要不斷地跟 他說，要好好學習，把書念好，要尊敬長輩，對人有禮貌 ?? 千萬別太寵他，讓他以為自己最大，這樣盲目地自大，長大后，如果人際交往方面出現(xiàn)這樣那樣的問題，你再后悔，就來不及了。 關于能力：我想家長是否在家里有些小事情要孩子好主動干起來了。有的小孩子，在家里肯定一點都不干活的，掃地一點都不會掃。我希望所有的媽媽們，下次掃地的時候告訴孩子，怎樣才能把地掃干凈，怎樣畚畚箕， (比方說用畚箕的時候，畚箕要翹起來一點，那垃圾才掃得進去。 )怎樣拖地板 ?? 是時候讓他們動起來了，因為他們已經是小學生了，不是幼兒園那個隨便可以哭鼻 子的孩子了，要慢慢培養(yǎng)他們獨立了。章亞青那天生病，媽媽來看她，把她抱在胸前，樓畢欽就在哪兒 “ 呵呵 ” 地笑，他感覺很滑稽，這么大了，還要媽媽抱。應該說，我們有幾個小孩子獨立能力比較強的，相對來說，這些孩子膽子也大，敢說，說得多了，口齒也清楚，表達能力自然也強多了。 第三方面，是關于送小孩子過橋的事情的： 根據(jù)安全事故處罰條例，學校所要負責的學生安全，是從每天學生進校到學生離校這段時間。傍晚放學后，學生一出校門，其實他們的安全問題已經是家長自己的責任了。樓校長和其他幾位領導商量了以后，不放心學生過校門口的馬路，所以才決定，每班由老師帶隊，送要回家的學生過橋。這從校門口到過橋這段路，其實已經是老師們?yōu)榱藢W生的安全，解決了家長擔心的一個問題了。所以，有家長說，孩子過橋，有的要往下祠堂那邊，要過馬路，老師能不能再看著一會兒，這樣的要求，對老師來說，要求過高了一點，畢竟，老師要看的不只一兩個小孩，有的小孩往東，有 的往南，有的往西，老師一雙眼睛也看不過來。但是，家長能這么關心小孩，是件好事，可以讓老師在平時，多囑咐孩子過馬路千萬要小心。 除了這三件事情，我還有幾件小事，想補充著說一說： 一年級的小孩子，他自己沒法獨立做作業(yè)的。所以我規(guī)定每一個小孩回家作業(yè)應該這樣做： 要家長讀題，家長如果自己不會，或者是小孩在爺爺奶奶，外公外婆身邊的，那么就請鄰居家高年級的學生幫小孩子讀題。 小孩子做完作業(yè)，家長一定要檢查孩子的作業(yè)，就算你看不懂你也要看，至少看看字跡是不是清楚，本子是不是干凈。 在作業(yè)上簽好家長的名字。 關于以后我布置的聽寫。 我希望聽寫家長也能認認真真地幫助老師完成。 61 個學生，我想如果全是要老師來管，必定有幾個接受能力慢的小孩，會被淘汰掉。我一節(jié)課只有 40 分鐘，不可能單獨地給某一個小孩很多時間。所以就需要家長在家里多對他管教了。 如果小孩在家里聽寫過一次，第二次學校里一起聽寫，他就能全對了。這樣幾次下來，他讀書就有勁頭了。如果他老是在老師聽寫的時候才第一次聽寫，他老是錯那么一個兩個的，怎么可能一直很有勁地學習呢 ?家長如果自己不會報拼音，可以讓孩子去請教周圍鄰居的高年級學生啊。 很多 教育孩子的事情，我覺得家長不會做不到，而主要是看家長去不去做，愿不愿意花時間去做。 我有的時候對小孩子有點兇，也請家長諒解。我可以這么說，這絕對不是針對孩子，也絕對不是體罰孩子，只是有的時候要求太高了，個別孩子沒達到，心里覺得不夠完美。希望家長有事多找我商量，相信我對大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個孩子都有更加美好的明天 ! 一年級期考試中家長會發(fā)言稿篇 3 尊敬的家長朋友們： 大家下午好 ! 首先，歡迎各位的到來 !因為孩子，我們才有緣坐在一起，共同地討論和交流一些關于我們孩子的學習和生 活的話題。感謝家長一直以來對我工作的默默支持，對學校工作的支持，謝謝你們。尤其感謝以下幾位家長： 我知道，家長們很想知道自己孩子在開學兩個多月的時間里，在學校表現(xiàn)的怎樣 ?學習能力怎樣 ?學習習慣如何 ?那么借這次期中考試 我們召開這個家長會主要目的也是：希望家長們進一步配合老師做好一些工作，加強家長和學校、老師之間的聯(lián)系，讓孩子學的更好，各方面表現(xiàn)的更加出色 ! 一 .班級的