800字的學(xué)雷鋒演講稿3分鐘(編輯修改稿)
2024-09-16 00:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 所知或未之的雷鋒式的人物。我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在平凡的生活中，干出不平凡的事。 800 字的學(xué)雷鋒演講稿 4 “ 世界上最光榮的 事 —— 勞動(dòng)，世界上最體面的人 —— 勞動(dòng)者 ” 。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對(duì)工作的熱情，對(duì)勞動(dòng)的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象，就是他永遠(yuǎn)有著般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù)，想著去做好人好事 ?? 雷鋒提倡的 “ 釘子 ” 精神，他說得對(duì)，學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來看課外書 .但當(dāng)我看了這本書里的 “ 釘 子 ” 精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐校車時(shí)拿出書來看：回家后， 可以用看電視的時(shí)間來看書 。也可以在下課后看 。還可以在星期六、日 ?? 這么一來，我不是有許多時(shí)間看書了嗎 ?只要我每天積累一點(diǎn)，天長(zhǎng)日久，不出一個(gè)月，我就可以有更豐富的知識(shí)了，有更多的收獲。 其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說得好，詩(shī)百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧 ?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的 行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。 我在以后的日子中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的 “ 釘子 ” 精神會(huì)成為我最好的警句，也是我人生的真諦。 800 字的學(xué)雷鋒演講稿 5 在演講之前，我先 問大家三個(gè)問題 。有誰(shuí)知道雷鋒。好每個(gè)人都知道。有誰(shuí)知道雷鋒的具體模樣，沒有人，因?yàn)槟銈儧]見過雷鋒。還有最后一個(gè)問題，是你們最感興趣的我放到演講之后再問。 活生生的真雷鋒我們沒有見過，但生活中的活雷鋒，比比皆是。因?yàn)閷W(xué)雷鋒一種態(tài)度，一種責(zé)任，一種習(xí)貫，更是我們中學(xué)生的最基本素質(zhì)。 學(xué)習(xí)雷鋒精神，其次就要學(xué)習(xí)他的 “ 釘子 ” 精神。雷鋒同志對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，總是干一行，愛一行，鉆一行，就像一枚釘子努力地?cái)D進(jìn)木板一樣，他以他的勤奮和刻苦，努力鉆研各門知識(shí)，從而精通各門知識(shí)。這種精神對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，對(duì)待學(xué)習(xí)我們也應(yīng)該像一枚 “ 釘子 ” 努力地鉆進(jìn)知識(shí)的海洋中，擷取一枚枚有用的 “ 貝殼 ” ，用知識(shí)為我們的人生充電。做一名中學(xué)生，要想取得優(yōu)異的成績(jī)，就更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。 學(xué)習(xí)雷鋒精神，更重要的是學(xué)習(xí)他的 “ 螺絲釘 ” 精神。雷鋒對(duì) “ 螺絲釘 ” 精神的解釋是： “ 一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來 說就如同機(jī)器上的一顆螺絲釘，正是有許多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，機(jī)器才能成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能發(fā)揮它的工作性能 ” 。 “ 螺絲釘 ” 精神啟發(fā)我們：我們每個(gè)學(xué)生都是一顆螺絲釘，只有我們?cè)S許多多個(gè)螺絲釘共同努力，班集體這臺(tái)
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