20xx班主任實習自我鑒定(編輯修改稿)
2025-09-16 00:20 本頁面
【文章內容簡介】 到講授都精心設計，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經驗，在教學中，做到重點突出。 試講。在每次正式上課之前，我都會先進行試講，讓指導老師聽課并評課，糾正不足之處。然后修改教案再進行試講，主要把握時間的安排，提高教學質量。 注重學生能力的培養(yǎng)。上課時注重以學生為主體，重視發(fā)揮學生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力， 均衡發(fā)展德、智、體、美。 二、班主任工作 做一名好的班主任的確很難，不但教學工作復雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生，這就要求教師不能只為了完成教學任務，而且還要多關心留意學生，經常與學生交流，給予學生幫助，讓他們感覺老師是在關心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學習氛圍和團結的集體關系，對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。 剛到 xx 初中時，原任班主任安老師就給我們大概的講了一下班上學生的整體情況，我們只是大概的了解了一下，后來在費老師的 安排下，我們第一次與學生們正是認識了，學生們對我們很熱情，對我們的工作也很配合，經過將近一周的跟班與相處，我逐漸和班上的學生熟絡起來，對班主任工作也逐漸得心應手。協(xié)助老師做好日常管理工作，在這短短的幾個星期里，我主要的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生，具體安排為： 每天堅持 7： 20 之前到教室督促學生讀書和搞衛(wèi)生，監(jiān)督早讀紀律及做好考勤工作。 在課間操和做眼保健操時，到班上監(jiān)督學生做操。 每天中午到教室與學生聊天解答疑難問題，了解學生的情況，并對學生的問題進行輔導，鼓勵學生。 4 、大掃除期間，安排、監(jiān)督學生做好大掃除工作。 在這段時間里，我們還歷經了學校的開學典禮大會，使我們更加增強了一個教師的信心和責任心。這確保我們在接下來的三個月的實習工作中能夠飽含熱情的繼續(xù)下去。 班主任實習自我鑒定篇三 在 xx 縣第二小學，一個月的實習，讓我體驗了許多、感受了許多、成長了許多。也是我的一份美好回憶。 實習第一天，帶著期待，帶著不安，我見到了我的實習指導老師，同時也是我的實習班主任老師，一位年輕、有魄力的女老師 —— 孟老師。在以后的實習中，孟老師身上所表現(xiàn)出來的認真與魄力，確實深深 地觸動了我、影響了我。在她的指引下，我很快認識了我的實習班級三 (5)班，認識了 52 個聰明、天真的孩子，他們充滿了活力，充滿了生機，一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。很簡短甚至有些倉促的
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