重陽(yáng)節(jié)演講稿范文精選(編輯修改稿)
2024-09-16 00:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 重陽(yáng)節(jié)，恰逢法定 “ 老年節(jié) ” 。今天我重提《新老年法》這個(gè)詞。是相對(duì)于《老年法》而言的，它增加了三章 。對(duì)原法修改了 38 條，新增了 38 條?？傮w上看，修改幅度大，新增內(nèi)容多，成為新中國(guó)成立以來(lái)修訂案修改內(nèi)容最多的法律之一，使《老年法》得以 “ 脫胎換骨 ” ，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。其中對(duì)老年人要有精神慰藉引人關(guān)注。它要求家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人 。與老年人分開(kāi)居住的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)?；厝タ赐蛘邌?wèn)候老年人，也就是說(shuō)要 “ ?；丶铱纯?” 。孝順父母、敬重長(zhǎng)輩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是 現(xiàn)代文明的重要體現(xiàn)，現(xiàn)在看來(lái)，更賦予了文明新風(fēng)以法律依據(jù)。 最后，來(lái)談教育這個(gè)詞。我們對(duì)這個(gè)詞可以說(shuō)是老生常談了。最近在一本教育雜志上看到這樣一篇寓意深刻的短文：一位二戰(zhàn)納粹集中營(yíng)的幸存者，后來(lái)當(dāng)上了美國(guó)一所學(xué)校校長(zhǎng)。在每一名新老師來(lái)學(xué)校時(shí)，他都會(huì)給新老師一封信，里面寫著： “ 親愛(ài)的老師，我是集中營(yíng)生還者，我親眼看到人類不應(yīng)該見(jiàn)到的情景：毒氣室由學(xué)有專長(zhǎng)的工程師建造，兒童由學(xué)識(shí)淵博的工程師毒死，婦女被受過(guò)大學(xué)教育的人殺?？吹竭@一切，我懷疑：教育究竟是為了什么 ?我的請(qǐng)求是：請(qǐng)你幫助學(xué)生成為具有人性的人。只有 我們的孩子具有人性，讀寫算的能力才有價(jià)值。 ” 是啊，教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)人，培養(yǎng)有良知的人、有人性的人。所以，教育關(guān)注的不應(yīng)只是學(xué)科知識(shí)的灌輸與接收，更重要的是擺脫浮躁和功利，關(guān)注人的健康成長(zhǎng)和關(guān)注生命的尊嚴(yán)與價(jià)值。這也是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基石。而我們的教育似乎做得有點(diǎn)毛糙、有點(diǎn)功利。 我們?cè)O(shè)立節(jié)日，為了傳承文明 。我們制定法律，為了保障老年人的權(quán)益。但是如果沒(méi)有了恰當(dāng)?shù)慕逃?，這些都是徒勞和擺設(shè)。因此，老師們，我們是不是在舉辦轟轟烈烈的活動(dòng)之時(shí)，在進(jìn)行一輪又一輪月考之時(shí)，多留給學(xué)生點(diǎn)時(shí)間供他們思考、領(lǐng)悟和沉淀呢 ?同學(xué) 們，是不是更要關(guān)注知識(shí)之外學(xué)會(huì)了什么呢 ?是不是更應(yīng)該深入實(shí)際生活、聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)、思考人生哲學(xué)、關(guān)照內(nèi)心自我呢 ?而不是在單純接受知識(shí)的同時(shí)卻關(guān)上了自己的心門。 親愛(ài)的朋友們，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹(shù)常青。愿老人安享晚年 。愿父母健康平安 。愿老師們青春永駐，事業(yè)有成 。愿同學(xué)們用拼搏激蕩青春，用青春寫就無(wú)悔。謝謝大家 ! 重陽(yáng)節(jié)演講稿范文精選 尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老校友： 大家好。 在 XX 中學(xué)七十年校慶緊張籌備的關(guān)鍵時(shí)期，我們齊聚一堂，熱烈慶祝中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié) —— 重陽(yáng)節(jié)，共同 見(jiàn)證祖國(guó)的繁榮昌盛，攜手共話野中的美好明天
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