讀書心得體會小學作文3篇(編輯修改稿)
2025-09-16 00:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 之日。相反，那些學歷不高的人，卻在社會上過得很好。 那些很早就罷學的人，多數(shù)是因為覺得讀書沒趣，所以就在家鄉(xiāng)那混過了幾年，幾年的生活，他們沒有獲得新知識，卻擁有更多，與那些 “ 書呆子 ” 相比，他們擁有比 “ 書呆子 ” 更多的知識，書是死的，人是活的 ，與其死讀書，不如不讀書。多少學生因為讀書壓力過大而喪命，多少學生又因為讀書而失去什么。讀書，我們收獲的同時，卻也在失去。 現(xiàn)在的學生，上課不是睡覺就是說話，再不然就是開小差，很少人聽講，雖然在課堂上應該嚴肅點，但過分的嚴肅反而使學生覺得上課很累，對學習感到厭煩，絲毫提不起學習興趣。也許活躍的課堂并不是一件壞事，反而更有利于我們的學習，只有在愉快的心情下，我們的學習效果才能達到最佳。有趣的課堂更容易吸引人們的注意力，也可以提高寫作速度和水平。 毛主席曾說過： “ 學生上課睡覺不是學生的錯，應該怪教師講課 沒有趣味性，不能把學生調(diào)到所講的內(nèi)容上來，趕走瞌睡蟲。 ” 所以老師講課趣味性尤為重要，備課時應和學生的實際聯(lián)系起來。而老師講課不能只按照課本上的內(nèi)容進行講解，不然全班終究全是書呆子。 傳統(tǒng)教學模式的環(huán)節(jié)：教師備課、教師講課 (演員 )、學生聽 (觀眾 )、學生做作業(yè)、教師批作業(yè)、學生改作業(yè)。 現(xiàn)在的教育，為了提高升學率，很多學校變成了監(jiān)獄，學生是考試的機器。教學就是灌輸，學習就是接受 ! 現(xiàn)在大多數(shù)
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