期末考試計(jì)劃范文7篇(編輯修改稿)
2024-09-16 00:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的興趣的良性循環(huán)，要不斷地對(duì)自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì)。告訴自己，考試很簡(jiǎn)單，我一定可以搞定。 。 (1)記憶的時(shí)間段： 短時(shí)記憶： 5： 30—— 7： 30 長(zhǎng)時(shí)記憶： 14： 00—— 17： 00 深度思考： 20： 00—— 22： 30 (2)對(duì)于一些東西，要重復(fù)記憶，如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)公式、財(cái)管公式、會(huì)計(jì)分錄等。 ，可以提出一個(gè)獨(dú)家秘方。準(zhǔn)備一套撲克牌，隨便抽 4 張，玩 24 點(diǎn)的游戲。 (調(diào)動(dòng)你的思維邏輯哦 ) ，如果遇到不會(huì)的題，把試卷拿起來(lái) (我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視 )，這個(gè)時(shí)候很多題說(shuō)不定就會(huì)了。 。一是后果很嚴(yán)重，二是作弊會(huì)心虛，影響正常發(fā)揮。 ，一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài)，這點(diǎn)對(duì)于狀態(tài)很重要。 總之，科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和一些好的，有利于我們的復(fù)習(xí)效果，希望以上可以給全院同學(xué)的復(fù)習(xí)提供一些好的靈感。預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績(jī)，回家快快樂樂過(guò)個(gè)年 ! 期末考試計(jì)劃 4 時(shí)間過(guò)的很快，馬上就要到期末考試，剛剛經(jīng)歷了月考，我對(duì)自己評(píng)價(jià)很差，是我復(fù)習(xí)的太差，的確在這段學(xué)習(xí)中，我并沒有認(rèn)真的學(xué)，在放假時(shí)間，到了家先看電視，我問自己也控制不住，什么大道理，自己都懂，就是實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，就是不愿意做，每當(dāng)考試差了吧 !就回家學(xué)習(xí)，可是就堅(jiān)持了一星期，三分鐘熱度，我曾經(jīng)對(duì)我自己說(shuō)過(guò)： “ 要靠命運(yùn)改變自己，長(zhǎng)大后，要進(jìn) 用自己的頭腦勞動(dòng) ” 知識(shí)是無(wú)止境的，每個(gè)人的時(shí)間都是相同，你放心吧，老天不會(huì)給你多點(diǎn)時(shí)間買也不會(huì)少給你一點(diǎn)時(shí)間，為是么在相同的時(shí)間，別人比你強(qiáng)呢 ?從我的身上我總了解一點(diǎn)對(duì)我學(xué)習(xí)很有幫助，光有目標(biāo)不實(shí)際行動(dòng)等于零，所以在日常生活中應(yīng)該為自己的理想去奮斗，而不是光用嘴行動(dòng)。 在這九科中，我的成績(jī)很一般，但比起來(lái)，我的理科比較差，但是，不能因?yàn)槔砜撇?。就不能放棄了理科，我?huì)為自己明天打造地更好，所以我要加倍的說(shuō)理科，學(xué)理可不是一件容易的事，但我也要奮斗，不為自己的明天留遺憾，還有 15 多天的時(shí)間，我該奮斗了，不要在 虛度自己的年華。為了自己理想奮斗吧 !期末考試我來(lái)了 ! __班 韓 __ 期末考試計(jì)劃 5 一、復(fù)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)： 知識(shí)上： 通過(guò)復(fù)習(xí)，學(xué)生能達(dá)成以下的學(xué)習(xí)目標(biāo)： a、鞏固 12 組會(huì)話，能進(jìn)行較流利、順暢的交流、誦讀。 b、能夠準(zhǔn)確記住文具、人體部位、顏色、動(dòng)物、食品、數(shù)字 73 個(gè)重點(diǎn)單詞，并能簡(jiǎn)單地運(yùn)用。 c、鞏固日常交際用語(yǔ)、四會(huì)句型，大膽開口，發(fā)音正確： 態(tài)度上： 通過(guò)有針對(duì)性，較為系統(tǒng)地復(fù)習(xí)鞏固，繼續(xù)保持對(duì)的濃厚興趣，樹立和增強(qiáng)學(xué)好英語(yǔ)的自信心。 方法上： 以教師輔導(dǎo)學(xué)生為主，結(jié)合練習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生積極主動(dòng)探索有效的，培養(yǎng)學(xué)生的小組合作能力。 二、班級(jí)情況分析： 三 (1)、三 (2)兩個(gè)班，上課氣氛都是比較活躍的，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)也表現(xiàn)出比較大的興趣，自信心較強(qiáng)，學(xué)生課堂表現(xiàn)積極、主動(dòng)，樂于參與，樂于表現(xiàn)自己，引發(fā)的熱情也很高，但因此也帶來(lái)了一定的困擾，“ 熱過(guò)了頭 ” ，自覺性不強(qiáng)，部分學(xué)生有時(shí)課堂上管不住自己，有時(shí)會(huì)趁機(jī)搗亂，因此怎樣控制好課堂紀(jì)律很重要，要有緊有松，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，以語(yǔ)言操練、對(duì)話交流、單詞鞏固與試卷練習(xí)相結(jié)合，加上一幫 一互助結(jié)隊(duì)小組，提優(yōu)補(bǔ)差，營(yíng)造互幫互助，共同的氛圍，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，使他們樹立起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，形成初步的英語(yǔ)語(yǔ)感，打好語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)，幫助他們具備初步的用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力
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