有關(guān)于20xx年實習學生自我鑒定短文八篇(編輯修改稿)
2024-09-16 00:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 做一名老師容易，做一名好老師很難。教學工作復雜而又繁瑣。首先，要管理好整個班集體，提高整體教學水平。然后，又要顧及班中的每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學生，經(jīng)常與學生進行交流，給予學生幫助。做學生學 習上的良師，生活中的益友。 在教學內(nèi)容和形式上的安排要恰當。在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排，要按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷要由小到大，滿足不同類型學生的要求，學生上課積極性高，才能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身體質(zhì)的增強起到作用，從而才能提高學生的體育成績。在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì) 的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還要多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、頑強拼搏的體育精神。 在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足之處： 教學實踐能力有待加強 教學方法的創(chuàng)新有所欠缺 練習的組織形式 儀表教態(tài) 實習工作結(jié)束了，但這不是終點，而是另一個新的起點。實習的一些收獲和體會，都對于我們今后走上工作崗位，都有很大的幫助。經(jīng)過這次實習，也提高了我的專業(yè)水平，教學水平。相信在以后的工作上，還會有更大的進步。 學生實習自我鑒定篇 5 在某附中實習的六周期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。 我確立好自己的角色，實現(xiàn)從 “ 學 ” 到 “ 教 ” 的角色轉(zhuǎn)換，運用所學知識進行組織教學， “ 以身立教 ” ，從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環(huán)境，為我成功的實習打下了良好的基礎(chǔ)。由于實習目的明確、動機端正，在實習教學過程中，明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向?qū)嵙曋笇Ю蠋煛⒈窘M同學一一征求意見，改了又改，才實施教授，把知識有機地結(jié)合起 來上好每一節(jié)體育課。實習期間除了上好自己的實習課外，我還有目的地聽課、評課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己教學時作為借鑒，并做好把聽、評課記錄。 在擔任高三 (6)班的助理班主任時，我能做到 “ 三跟 ” ，組織了 “ 讓青春在拼搏中閃光 ” 的主題班會，協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通，多談心的形式，與學生建立良好的師生關(guān)系，為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。通過助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。 總結(jié)自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實，語言 表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業(yè)技能的學習，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。 學生實習自我鑒定篇 6 從學校離開之后，我就和很多的應屆生一樣，找到了一份自己喜歡、適合自己的工作，也在 __公司開始了自己的實習工作
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