慶祝教師節(jié)領導致辭(編輯修改稿)
2025-09-15 23:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 骨干教師示范課，領導班子引領課，人人都上公開課。人人既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，即坐而論道，又親身踐行，通過一系列活動，有效提高教師的授課能力。 四、完善教學模式打造高效課堂 學校堅持 “ 導練結(jié)合、自主學習 ” 模式教學和各學科特色的有機統(tǒng)一，堅持小組合作學習成為課堂最主要的學習方式，問題讓學生去發(fā)現(xiàn)，知識重在通過學生自學來生成，能力通過訓練來培養(yǎng)，讓潛能生展示，讓中等生糾錯，讓優(yōu)等生點評。課堂教學做到用語準確規(guī)范，板書簡潔藝術(shù)，小組合作有效，展示全員有序。堅持知識過關，狠抓知識落實，能力的訓練與提升。堅持校內(nèi)賽課制和校際同課異構(gòu)交流活動，磨練教師模式教學和深化課改的能力。 五、實施自主管理深化管理特色 德育工作堅持以學生自主管理為抓手，大 力培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)和良好的行為習慣，實現(xiàn)德育工作 “ 月月有主題，周周有活動 ” ，實現(xiàn)學校管理 “ 事事有人做，人人有事干 ” ，讓學生在各項活動中實現(xiàn)自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我成長。學校在班級大力開展自主管理的同時，在學校層面大力開展班級輪流值周活動，由值周班級成立工作小組，負責學校的日常管理工作，每天堅持對各班的紀律、衛(wèi)生、考勤、財產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進行全方位的檢查、公布、督促，以分數(shù)的形式進行量化，在周一升旗儀式上進行總結(jié)，對先進班級進行表彰。 回顧一年來的教育教學工作，我們深深的認識到， 教學工作雖然千頭萬緒，但是教師是根本，管理是保障，課改是關鍵，質(zhì)量是生命。強化管理，真抓實干，深化課改，提升質(zhì)量正成為 XX 人的共識和行動，正是在大家的不懈努力下，我校教育教學再創(chuàng)佳績。 2024 年中招考試被 XX 一高統(tǒng)招錄取 63 人，被實驗高中統(tǒng)招錄取人，錄取率達。在 20xx 年 XX 市八年級綜合知識競賽中我校參賽 9 人，全部獲獎，再一次刷新歷史記錄，連續(xù)六年來學校被評為 XX 市教育教學工作先進單位， XX 市教育教學工作先進單位。 新學期，新征程，新氣象，新輝煌，我們將進一步發(fā)揚成績，夯實基礎，深化課改，狠抓質(zhì)量，努力 創(chuàng)辦人民滿意的教育。 慶祝教師節(jié)領導致辭 2 各位老師、同志們，同學們： 今天，我們隆重集會，共同慶祝第 29 個教師節(jié)，對先進單位和個人進行
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