【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 候，我還是一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做很多事情。我可以穿衣服和襪子，唱歌，跳舞和講故事。但我知道，在我們成長(zhǎng)的背后，老師和家長(zhǎng)為我們付出了很多。我媽常說：知恩報(bào)恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小就要學(xué)會(huì)感恩。 孩子們，讓我們感謝父母給了我們生命。 讓我們感謝老師給我們傳授知識(shí)，給我們智慧。讓我們感謝幼兒園，為我們搭建一個(gè)快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái) 。讓我們感謝在我們成長(zhǎng)過程中一直很有說服力的長(zhǎng)輩，感謝陪伴我們成長(zhǎng)的孩子們。 同時(shí)，讓我們把感恩變成感恩。讓我們回報(bào)父母：努力做好父母，努力做力所能及的事 。讓我們回報(bào)老師：上課認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里旅行 。讓我們回報(bào)幼兒園：不要隨地亂扔垃圾，讓幼兒園有一個(gè)干凈的環(huán)境，午休時(shí)不要吵鬧，給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。 感恩不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容。 謝謝大家 ! 幼兒園元旦國(guó)旗下的講話稿篇 10 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家上午好 ! 元旦即將到了。在我們還來不及回味 20—— 年的豐碩時(shí)， 20—— 已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向 20—— 的準(zhǔn)備。 同學(xué)們，過去的一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了許多做人的道理，取得了不少的成績(jī)。無論快樂、成功還是悲傷、失敗，這一切都化作了一筆寶貴的人生財(cái)富。 展望 20—— 年，我們更加豪情滿懷。新的一年，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。元旦在即，我們可愛的華夏神州又增添了一道新的年輪，我們的人生又迎 來了充滿希望的一年。 1 月 1 日之所以稱為元旦， “ 元 ” 是開始，第一之意 。“ 旦 ” 是早晨，一天之意。 “ 元旦 ” 就是一年的開始，從字面上看， “ 旦 ” 字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把 “ 元旦 ” 合在一起，就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。 同學(xué)們，青春是一個(gè)人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學(xué)巨匠威廉 詹姆士有一段話非常流行，那就是： “ 播下一種思想，收獲一種行為 。播下一種行為，收獲一種習(xí)慣 。播下一種習(xí)慣，收獲一種性格 。播下一種性格，收獲一種人生 ” 。我真誠(chéng)地希望你們?cè)谛碌囊荒昀?，從最基本的做人開始，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己的行為，播種一個(gè)自省的習(xí)慣，播種一份責(zé)任感。真正做到與日俱進(jìn)，勤學(xué)多思，修身成人。 20—— ，是新的開始，是新的未來。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天 。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。 最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天幸福 ! 我的演講結(jié)束了，謝謝大家 幼兒園元旦國(guó) 旗下的講話稿篇 11 親愛的老師們，家長(zhǎng)們，親愛的孩子們： 大家好 ! 我是 __孩子的母親。我非常感謝幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。 在這辭舊迎新的日子里，祝大家新年快樂，萬事如意 !請(qǐng)?jiān)试S我代表我的父母向李小姐和黃小姐致以節(jié)日的問候和衷心的感謝，他們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)。 眾所周知，幼兒園是孩子人生的開始。幼兒園肩負(fù)著極其重要的教育任務(wù)，是孩子們看到世界的第一個(gè)教室。老師的一舉一動(dòng)都會(huì)給他們幼小的心靈留下深刻的印象，對(duì)他們未來的成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。幼兒園養(yǎng)成的一些習(xí)慣，上小學(xué)甚至初中 都很難改變。所以，做一個(gè)好的幼師并不容易。付出的努力和愛是巨大的。我們把害羞、膽小、不成熟的孩子送到這里。當(dāng)時(shí)，孩子們?cè)诳?，他們的父母很焦慮?，F(xiàn)在，經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了，可愛的小臉上充滿了自信、勇氣、愛和健康。就像一本可愛的童話書，讀起來令人著迷、驚訝和感動(dòng)?？粗⒆訚u漸長(zhǎng)大，能夠做一些力所能及的事情，我真的很開心。孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們父母都在眼里，心里高興。在此，我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)，向所有為孩子的健康成長(zhǎng)而努力的老師們說，你們努力了，感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育，感謝你們啟迪了他們幼小的心靈 ，帶他們走上熱愛生活、熱愛知識(shí)的光明大道，感謝你們讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、做人、做事。這些好的習(xí)慣和方法一定會(huì)對(duì)他們的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們會(huì)和幼兒園好好合作，和孩子一起成長(zhǎng)，分享成長(zhǎng)的喜悅，分擔(dān)成長(zhǎng)的煩惱。 最后，祝所有的孩子健康快樂。再次向各位老師獻(xiàn)上衷心的感謝、感激、感動(dòng)和祝福。祝高三班越來越好，祝大家新的一年身體健康，幸?？鞓罚f事如意 ! 請(qǐng)?jiān)徫艺f的不好的話。 幼兒園元旦國(guó)旗下的講話稿篇 12 親愛的小朋友，尊敬的家長(zhǎng)、老師們 : 今天，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同慶祝 20__年元旦節(jié) !我們用勤勞和快樂送走了碩果累累的 20__年，迎來了幸福祥和的 20__年。 東方紅幼兒園由東方紅小學(xué)的學(xué)前班發(fā)展而來，我園現(xiàn)有的幼師大部分是東方紅小學(xué)原學(xué)前班的骨干教師，她們親身體驗(yàn)了學(xué)前教育到義務(wù)教育的發(fā)展過程，接收了正規(guī)名校的 .教學(xué)理念和教學(xué)，形成了東方紅幼兒園獨(dú)特的教學(xué)模式。自 20__年辦園以來，我園為東方紅等名牌小學(xué)輸送了 200 余名優(yōu)秀，受到接收學(xué)校的一致好評(píng)。 20__年我園畢業(yè)生素質(zhì)測(cè)評(píng)，人平 98 分， 20__年畢業(yè)生素質(zhì)測(cè)評(píng)人平高達(dá) 分，而其他幼兒園有家長(zhǎng)帶滿 6 歲的孩子到我園檢測(cè)，有些連 60 分都得不到。我園劉紅英、歐陽素老師參加迎春亭學(xué)區(qū)舉辦的教學(xué)比武榮獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng) 。歐陽素、歐陽麗、劉冬梅等老師所寫的教案多次被上級(jí)教育主管部門評(píng)為優(yōu)秀教案，本園董事長(zhǎng)劉維維女生還獲得湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)頒發(fā)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)。 我園特別重視提高教職員工的道德素質(zhì)，董事長(zhǎng)劉維維多次赴武漢大學(xué)格魯伯兒童大學(xué)參觀學(xué)習(xí)，引進(jìn)國(guó)際性名牌幼兒園先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我園全體幼師還到市幼兒園聽課取經(jīng)，博采眾長(zhǎng)，提高了我園幼師的教學(xué)水平。我園還派出歐陽素等老師參加各種幼師培訓(xùn)活 動(dòng)，學(xué)習(xí)新的教育理念，提高了幼師的教育教學(xué)能力。 幼兒園是孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的第一站，我們肩負(fù)著孩子啟蒙教育的崇高使命，我們?nèi)w老師一定會(huì)以全新的姿態(tài)投身到新學(xué)年的工作中，教好每一個(gè)孩子，向社會(huì)、向家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷。 謝謝大家 ! 幼兒園元旦國(guó)旗下的講話稿篇 13 各位尊敬的老師、親愛的家長(zhǎng)和可愛的小朋友們 : 大家早上好 ! 我是某某。今天非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里，表達(dá)一下我作為家長(zhǎng)的心聲。 我的女兒從小小班就在這個(gè)幼兒園，到現(xiàn)在近一年半的 39。時(shí)間了，在座有些孩子可能入園時(shí)間短些，有些可能更長(zhǎng)些。相逢已是有緣，而我 們今天的所有人有機(jī)會(huì)在這幾年中共同成長(zhǎng)，這當(dāng)然更是難得的緣分了。何況在家長(zhǎng)和老師中間還有一個(gè)最值得我們驕傲的紐帶，就是我們的寶貝們。這段時(shí)間我的孩子回家，常常不經(jīng)意地就喊我 “ 老師 ” ，對(duì)這個(gè)稱呼我感到既感動(dòng)又榮幸。 感動(dòng)是因?yàn)檫@背后一定是老師們用愛的教育贏得了孩子們的尊敬，使孩子們見媽媽如見老師，見老師如見媽媽。榮幸的是作為一個(gè)普通的女性，我卻有機(jī)會(huì)把媽媽和老師這兩個(gè)天底下最高尚的身份集于一身。然而，我當(dāng)媽媽是本分，是本能，而老師們尤其是很多老師還都是年輕的女孩子們，也要身兼兩職，而且還要做好，其強(qiáng)大的動(dòng)力一定是來源于對(duì)孩子們的愛和對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。所以，我們的老師是非常偉大的。請(qǐng)給我們的老師們一個(gè)掌聲。 如果把我們孩子看作是一個(gè)剛剛起步的有潛力的企業(yè)，而家長(zhǎng)和老師就是管理這個(gè)企業(yè)的最佳合作者，這其間有磨合，有切磋，需 要我們不斷用寬