實習工作三個月的自我鑒定范文(編輯修改稿)
2024-09-15 23:55 本頁面
【文章內容簡介】 ，多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗 。作為一名語文課教師更應提高為學生服務意識，從生活上思想上真正的關心學生，只有這樣才能真正贏得學生尊重，才能教好課，使語文課真正成為學思想政治方面 思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學生黨員身在同學之中，對有違反紀律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報， “ 老好人 ” 現(xiàn)象嚴重。對于不損團結的言行，同學們看到了，聽到了，從內心深處講，這些種 .種不符合發(fā)展主流的不和諧因素。有的怕?lián)p害同學 間的關系的錯誤觀念仍在作祟，認為 “ 事不關己，高高掛起 ” ，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是 “ 個人利益 ” 在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進行抵制和反對，所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設，在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。 工作、學習方面作為一名入黨積極分子，一名大學生，對學習、對生活，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過且過，應付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間 緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人 。在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實，不細致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。 個人生活方面與
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