【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ， 6 月的尾巴，我們迎來期末，迎來暑假。溫書迎考、誠(chéng)信應(yīng)考工作迫在眉睫。對(duì)于作為大學(xué)生的我們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整 !考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎 ?這不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們 的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。 孔子說過： “ 人而無信不知其可也。 ” 做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，大學(xué)生的成功要靠勤奮和堅(jiān)定的信念。我們要讓同學(xué)們?cè)谶@次考試中，不忘自己是一個(gè)信達(dá)人，做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假。 三、班會(huì)意義及目的： 通過此次班會(huì)，幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)到，積極備考、認(rèn)真復(fù)習(xí)的重要性。 通過活動(dòng)能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。 以生動(dòng)具體的形象和方式來學(xué)習(xí)這次的班會(huì)主題 “ 溫書迎考、誠(chéng)信迎考 ” 。引導(dǎo)同學(xué)提高自身修養(yǎng)，自信自強(qiáng)，端正態(tài)度，考出風(fēng)采。 四、班會(huì)籌備 。 安排此次班會(huì)負(fù)責(zé)人員，并向負(fù)責(zé)同學(xué)傳達(dá)班會(huì)主題。分配宿舍人員各司其職，相互協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)合作。 由負(fù)責(zé)同學(xué)開會(huì)組織商議班會(huì)的形式等。 確定班會(huì)形式后，大家各自選定負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)，并進(jìn)行相關(guān)的準(zhǔn)備，如：小品排練等。 準(zhǔn)備班會(huì)所需的 39。相關(guān)材料 撰寫班會(huì)計(jì)劃書。 由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀(jì)念。 五、班會(huì)流程。 (一 )主持人開場(chǎng)白。 時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌而又充實(shí)的學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六月的尾巴，我們迎來了期末考試。在這樣一個(gè)充滿希望，臨近著收獲的日子里，相信每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待，有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相應(yīng)的動(dòng)力 。有了這份緊張，我們蘊(yùn)藏的潛力也會(huì)得到充分的發(fā)揮 ! 現(xiàn)在我們到了考驗(yàn)自我的時(shí)刻，現(xiàn)在我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。親愛的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，回家的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開啟，勝利的旋律在寰宇中回蕩 !我們的成績(jī)一定會(huì)步步登高 ! (二 )播放《考試進(jìn)行曲》。 主持人將在這個(gè)環(huán)節(jié)中播放一 段關(guān)于考試的視頻，讓同學(xué)們意識(shí)到考前準(zhǔn)備的重要性，以及 “ 拖延癥 ”的危害。 (三 )各抒己見，博采眾長(zhǎng)。 班長(zhǎng)總結(jié)這學(xué)期期中考班級(jí)同學(xué)的成績(jī)，給予中肯意見，并鼓勵(lì)同學(xué)們重整旗鼓，揚(yáng)帆起航。 請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，請(qǐng)幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng) 驗(yàn)和備考妙招，從而帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)提出自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑，大家一起探討解決，從中得到深入認(rèn)識(shí)。 主持人總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言，并提出倡議，號(hào)召大家齊心協(xié)力，一同奮進(jìn)，勇攀高峰、爭(zhēng)取好成績(jī)。 (四 )、 游戲環(huán)節(jié) —— “ 繁簡(jiǎn)字知識(shí)競(jìng)猜 ” 由主持人給出四組繁體字，全班共分四組，每組派出一個(gè)代表來玩游戲，在黑板上寫出屏幕上繁體字的簡(jiǎn)體，誰回答正確的多誰獲勝，獲勝者可獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。 第一組：幾、雜、眾、優(yōu)、壞、嚴(yán)、獻(xiàn)、顧、豈、準(zhǔn)。 第二組：歲、體、對(duì)、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉。 第三組：獨(dú)、餘、關(guān)、嘗、異、蠶、歸、鄉(xiāng)、爾、瀉。 第四組：後、塵、鬱、樸、聽、厭、響、驚、態(tài)、衛(wèi)。 答案： 第一組：幾、雜、眾、優(yōu)、壞、嚴(yán)、獻(xiàn)、顧、豈、準(zhǔn)。 第二組：歲、體、對(duì)、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉。 第三組：獨(dú)、余、關(guān)、嘗、異、蠶 、歸、鄉(xiāng)、爾、瀉。 第四組：后、塵、郁、樸、聽、厭、響、驚、態(tài)、衛(wèi)。 (五 )重申考試紀(jì)律。 主持人帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)里有關(guān)作弊處罰的相關(guān)條例，希望通過此次班會(huì)能夠動(dòng)員全班同學(xué)積極備考、共創(chuàng)佳績(jī)。 (六 )歌聲響起 —— 班會(huì)結(jié)束。 大家一起聽《愛拼才會(huì)贏》，振奮下人心，督促大家在最后的臨考時(shí)間做好最充分的準(zhǔn)備。 六、班會(huì)預(yù)期效果： 通過本次班會(huì)，在歡快的氣氛下，為期末迎考清除一些不必要的小情緒，平衡心態(tài)，爭(zhēng)取保證每個(gè)同學(xué)都能有一個(gè)良好的心態(tài)迎接考試，發(fā)揮出我們最好的水平，以端正誠(chéng)信的姿態(tài)來面對(duì)期末考的挑戰(zhàn)。 期 末考試動(dòng)員班會(huì)教案【篇 5】 班會(huì)背景： 結(jié)合學(xué)校班會(huì)實(shí)驗(yàn)課題，嘗試改變普通班會(huì)課的模式，探索網(wǎng)絡(luò) e 時(shí)代的班會(huì)課模 班級(jí)同學(xué)在水平考試后，學(xué)習(xí)和紀(jì)律上有明顯的放松，需要重申明確目標(biāo)和認(rèn)真?zhèn)淇嫉闹匾?，以?guī)范同學(xué)的紀(jì)律，沖刺期末考。 班級(jí)男生占大多人數(shù)，有明顯的自負(fù)、不踏實(shí)的現(xiàn)象，希望引導(dǎo)同學(xué)以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，謙虛、團(tuán)結(jié)，為班級(jí)作貢獻(xiàn)。 班會(huì)目的： 通過歸納真漢子的標(biāo)準(zhǔn)，教育同學(xué)規(guī)范紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，沖刺期末考。 幫助同學(xué)明確長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)，認(rèn)清目標(biāo)和實(shí)際行動(dòng)的關(guān)系。