新時代好少年個人先進事跡與優(yōu)秀材料范文十篇(編輯修改稿)
2024-09-15 23:05 本頁面
【文章內容簡介】 月，在學校組織的“ 誦讀經典，浸潤人生 ” 誦讀比賽中獲一等獎。同年 11 月，在 “ 世紀金榜杯 ” 全國校園文化系列活動 ——感恩書信大賽中，以《感謝您，我的啟蒙老師》獲小學組三等 獎 。2024 年 4 月，在鎮(zhèn) “ 學雷鋒 做有道德的人 ” 講故事比賽中獲二等獎 。5 月，在校 “ 中國夢 我的夢 ” 演講比賽中獲一等獎 。6 月，她參加演出的舞蹈表演《游子吟》，獲得縣團體一等獎、市團體二等獎，得到了社會各界的一致好評 !。除此之外，她的征文《致 2024 年的自己》獲市級一等獎等。學習、娛樂與成長并進，她每天都過的很充實、很快樂 ! 新時代好少年個人先進事跡與優(yōu)秀材料范文 6 我叫 ___，是 ____學校的一名學生。光陰荏苒，我在這個校園已經生活了一年多，一年的時光使我從青澀少年走向了成熟?；仡欉^去一年的大學生活，不管是學 習方面、實踐能力方面，還是思想方面我都有所進步。在老師的引導幫助和同學們的支持下，我在各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。這次被評為 “ 三好學生 ” ，我深感榮幸。 首先，在思想上，我嚴格要求自己。我認真學習，并積極參與各項活動，努力提高自身素質，用先進思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活，做到誠信正直，樂于助人。大一期間，我加入了校級學生會，現(xiàn)在擔任宣傳部部長一職，這不僅服務了廣大同學，也豐富了我的課余生活，鍛煉了自己的能力。在工作的同時，我也做到了兼顧好學業(yè)，并連續(xù)兩個學期綜合成績全班排名第二，全 系排名前五。另外，在大一剛入學時，我就向黨組織遞交了入黨，并 20__年 __月中旬被確立為入黨積極分子。 20__年 _至 _月，我參加了學校組織的黨的基本知識培訓，通過自己的努力學習，我以優(yōu)異的成績結束了黨課學習?，F(xiàn)在，我已成為了一名入黨積極分子發(fā)展對象。 其次，在學習上，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，有較高的自覺性，善于發(fā)現(xiàn)問題。不但提高了學習效率和學習成績，通過自身的努力，在大一學年里，我以優(yōu)異的成績保持學年前五。大二新學期伊始，我參加了班干部競選，并榮幸地擔任了班上的學習委員。在班級里，在學校里，在生活中，我時 時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻能夠起到模范帶頭作用，服務同學，處處以身作則，時刻牢記作為班干、學生干部的責任和義務，自覺學習黨的方針、政策，將黨的思想融入自身的生活與學習中，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，處理好集體與個人的關系。 在實踐能力方面，我積極參加學院、學校里的各項活動。作為班干，我認真完成好老師布置的工作，做好上傳下達工作，扮演好老師與同學們之間的溝通橋梁的角色。在活動中，我積極參與，敢于表達自己的觀點，并發(fā)揮自己的特長，為學院貢獻力量。作為學生會干部，我努力完成好每項工作，并從中提 升了實踐能力。 作為一名新世紀的大學生，在學習上，我始終堅信 “ 每一次收獲都必須付出。 ” 從進校以來，對學習我從未松懈，有科學的人生規(guī)劃，有明確的學習目標，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習。我樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的，上課認真聽講、做好筆記，積極思考，回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師們的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高，課后及時完成作業(yè)，做單認真復習。在工作上，我積極配合各項工作開展，勤懇踏實地做好自己的本職工作，把工作安排得有條不紊，鍛煉自己的組織交際能力，工 作中我一直盡心盡責，做事追求完美。 知識無止境，學習更無止境。作為一名當代大學生，我要做的就是不斷適應時代的發(fā)展，不斷擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。弘揚 __道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡，求實創(chuàng)新，與時俱進，講優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大是當代青年人的責任與義務，認真遵守學校各項規(guī)章制度，有理想，有目標，勤奮好學，是當代大學生應具備的。我一直以來，都以這樣的標準嚴格要求自己。 在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，樂觀的品格和敢于向困難挑戰(zhàn)的凈勝，勝不驕，敗不餒，團結友愛，關心他人，具有團隊精神和集 體榮譽感。 “ 勿以惡小而為之，勿以善小而不為 ” ，良好的道德習慣不是一朝一夕，二是長期養(yǎng)成的。從我做起，帶動別人。要成為一名合格的大學生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，從能為大學四年以及今后的學習工作指明方向，提供動力。作為一個當代大學生，不僅要把自己的成長成才作為個人的目標，更要把自己的命運與社會的發(fā)展，國家的進步與富強聯(lián)系在一起，這才是學習的原動力。 大學時科學的殿堂，可以在科學的海洋里遨游 。大學時造就人才的搖籃，做一個對社會有用的人，造福社會 。大學是社會的人才培養(yǎng)基地，從這里源源不斷地走向社會，走向 __崗位 。大學時使人成熟的熔爐，在這里可以學習到科學文化知識和技能，可以學會為人處世。在這
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