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正文內(nèi)容

開學(xué)典禮教師個人代表發(fā)言稿7篇(編輯修改稿)

2024-09-15 23:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 愛的同學(xué)們: 大家新年好! 走過寒冷的冬季,馬上就將迎來春風(fēng)拂面的季節(jié),這是個適合 “ 開始 ” 的季節(jié) —— 學(xué)期伊始,告別曾經(jīng)的輝煌或失敗,我們滿懷豪情站在了新學(xué)期的起點上,開始新的征程!在此,我僅代表全體老師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,百尺竿頭更進(jìn)一步! 祝愿初一、高一年級的同學(xué)快樂健康的成長,打下堅實的基礎(chǔ)!祝愿初二、高二的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,為明年的中考、高考儲備充足的電量!祝愿初三、高三的同學(xué),在離中考、高考僅一百多天的時間里,以百米沖刺的速度去取得優(yōu)異的成績,踏上新一級理想的學(xué)習(xí)殿堂! 良 好的開端是成功的一半,新的學(xué)期希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西: 第一要帶上理想和目標(biāo)。 有理想的人生才是積極的人生,有理想才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到 “ 會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小 ” 的境界。 第二請同學(xué)們帶上自信和堅強。 我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有了自信和堅強,跌倒了你能爬起來,向目標(biāo)繼續(xù)前行。請拿出你 “ 天生我材必有用 ” 的信心,拿出你 “ 吹盡黃沙始見金 ” 的毅力,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色。 第三樣同學(xué)們要帶上的是勤奮和努力。 古人說得好, “ 只要功夫深,鐵杵磨成針 ” 、 “ 少壯不努力,老大徒傷悲 ” ,這些古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的路徑!希望同學(xué)們能夠聞雞起舞,為了自己的美好明天努力奮斗! 作為初三畢業(yè)班的教師,我們將本著 “ 對學(xué)生負(fù)責(zé) ” 的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取。兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟! 最后我想對初三、高三的同學(xué)們說,在最后的一百多天里,請你們以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和 掌聲!即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識,請你憑借堅強的意志、不懈的進(jìn)取、執(zhí)著的行為來挽回,因為 “ 誰笑到最后,誰笑得最美 ” !花有重開日,人無再少年,為自己揚帆,把握明天,讓一輩子僅有一次的初三、高三無怨無悔。 你們的學(xué)長、學(xué)姐們奮力拼搏,已經(jīng)以自己的實際行動為無錫外國語學(xué)校書寫下了無比的輝煌,在這里我想說:俱往矣,數(shù)風(fēng)流物,還看今朝!希望大家都能擼起袖子加油干,不負(fù)春光,不負(fù)自己! 開學(xué)典禮教師個人代表發(fā)言稿篇 4 親愛的老師、同學(xué)們: 早上好! 金桂飄香、秋風(fēng)送爽,在這景色宜人的季節(jié),我們又歡聚一堂,用勤勞 和智慧去創(chuàng)造屬于我們的每一天,去享受學(xué)習(xí)的快樂,享受成功的喜悅。在此我代表學(xué)校首先向我們的新老師表示熱烈的歡迎。因為有了你們,實驗小學(xué)這個大家庭將更加團(tuán)結(jié)奮發(fā)。一年級 579 名新同學(xué)的到來,因為有了你們,讓校園更加絢麗多姿。希望你們能在這里盡情地采擷陽光,茁壯成長! 回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。這段激情奮進(jìn)的歲月,是我們實驗小學(xué)全體師生努力追求夢想、放飛希望的日子:在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚求真務(wù)實的精神,取得了許多可喜的成績。校領(lǐng)導(dǎo)班子和教 師隊伍建設(shè)邁上了新臺階;各項教學(xué)工作改革實現(xiàn)了新跨越;師生綜合素質(zhì)發(fā)展取得了新突破;學(xué)校社會聲譽和形象在積極整合社會資源中得到了新提升。回眸看:老師們用信念鑄就師魂,愛崗敬業(yè)、銳意改革,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實驗,積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。 展望未
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