幼兒園教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得(編輯修改稿)
2024-09-15 22:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 細(xì)節(jié)方面能注意語速、語調(diào)、眼神的交流等，知道把書本的核心知識(shí)傳遞給孩子。 此次的觀摩活動(dòng)讓我印象較深的活動(dòng)有寧艾幼兒園郭紅梅老師教授的《 3 的分解和組合》，幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成較好，包括幼兒的說話的語氣，教師通過講故事的方法讓導(dǎo)入課程，較適合中班幼兒的年齡特點(diǎn)。特別是運(yùn)用教具表式的方法來讓幼兒感知，幫助幼兒分析，比較直觀，幼兒容易理解。寧艾幼兒園李江婷老師的《香甜的水果》，教師能大膽設(shè)計(jì)活動(dòng)，思路新穎，為此類活動(dòng)開創(chuàng)了一個(gè)突破口。 這次教研活動(dòng)， 使我學(xué)到了不少的知識(shí)，長了很多見識(shí)。同時(shí)也為我今后的工作打開和拓寬了思路。 幼兒園教師外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 經(jīng)園長安排、我和大四班陳老師榮幸的獲得了一次外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) !步入社會(huì)以來、第一次到外學(xué)習(xí)，使我受益匪淺 ! 早上九點(diǎn)我們便到達(dá)了學(xué)習(xí)基地 —— xx 幼兒園。因?yàn)榫劈c(diǎn)三十公開課程才開始、經(jīng)該園的老師講解，我
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