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正文內(nèi)容

安全教育講座主持詞范文10篇(編輯修改稿)

2024-09-15 22:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 他表示熱烈歡迎和忠心感謝 ! 同學們,曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。我們的校門口緊臨公路,就曾發(fā)生過多起交通事故。特別是在上學期,一位年輕的女子就在校門口不遠的紅綠燈處被泥頭車碾壓。當時看到地上那長長的拖痕, 以及留下的紅紅的鮮血 ,真令人觸目驚心、毛孔悚然。今天的講座對提高我們的交通法律知識,增強交通安全意識有重大的幫助。每一位同學都要認真聽講,不講話,不交頭接耳,保持會場安靜。 下面,我們掌聲有請 劉曉宇警官 給我們做交通安全教育講座。 同學們,剛才梁民警用生活的案例,淺顯的語言,解讀了 “ 過馬路,左右看 ”“ 文明出行,從我做起 ”等一個個交通規(guī)則。告戒我們必須文明交通,從我做起 。遵章守法,從每一步做起 。珍愛生命,文明出行 。學好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī)。 在這里我們再次用掌聲感謝交警三中隊的民警給我們的關心和教育。 講座到此結束,祝大家幸福平安,健康快樂 ! 安全教育講座主持詞范文篇 6 合:尊敬的老師,親愛的同學們,下午好 !初二 (1)班《預防溺水,不要讓水變 成親人的眼淚》主題班會現(xiàn)在開始。 張:生命安全高于一切,父母給 “ 我 ” 的生命只有一次,因此每個人都要珍惜自 己的生命 ,時刻注意安全。 徐:同學們,在其他校園曾經(jīng)有一些同學因去未經(jīng)家長同意發(fā)生了溺水死亡, 我們聽到這些溺水事例,不會感到輕松,但我們會感嘆、惋惜,一個生命就這樣 消失了。 張:接下,請同學們屏住呼吸,來看看一些慘痛的教訓。 (看溺水事故圖片,大概 3 到 4 分鐘 ) 徐:同學們,看了這一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇 !生命如此寶貴,而有這么多人就這樣和她擦肩而過,留給家人永遠的心痛,留給自己的卻是永遠無法彌補的缺憾。我想在坐的每一位同學心里都不會感到輕松。此刻,你在想什么呢 ?(請你的看法。 ) 張: ( )同學說得很好,那么我們應當怎樣勇于承擔起責任,多出一份力,創(chuàng)造一個更好的環(huán)境呢 ?同學們,溺水事故已成為中小學生意外死亡的頭號殺手,給學校、家庭、社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛,教訓深刻 !因此多學一些游泳安全知識,多學一些自救與互救的知識 和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障 !作為中學生的我們現(xiàn)階段也只能這樣為社會承擔一點責任,為創(chuàng)造和諧的環(huán)境出一份力 !接下來請同學們觀看《預防溺水事故》視頻。待會可要回答問題哦 !(看視頻 16 分鐘 ) 徐:同學們做好了準備嗎 ?好,那我們就開始吧 !我這里要提醒大家的是有些選 擇題是多選題,有些是單選題,大家一定要仔細哦 ! 請看第一題、以下做法正確的是 ( ) (河 )池塘戲水玩耍。 本題小結:回答正確,請坐 !同學們千萬要記住哦 !接下來請大家大聲, 讀一遍。 張: 請看第二題、當未成年人看到有人溺水時應該 ( ) B. 跑去找大人 C. 撥打 110 或 120 急求電話 D. 冒然跳水救人 本題小結:回答正確,請坐 !冒然跳水救人,這可不是我們未成年人的恰當做法哦 !未成年人保護法第二十一條規(guī)定:未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。徐: 請看第三題、溺水原因主要有 ( ): A. 不會水性。 B. 意外掉入水中,室息死亡。 C. 在水突發(fā)病尤其心臟病。 D. 盲目游入深水漩渦。 本題小結:回答正確,請坐 ! 張 :請看第四題、 可以預防溺水事故的有 ( )。 A、學習溺水相關知識,了解一些溺水的預防和急救措施。 B、不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的外出玩耍一定要有家長帶 領,不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。 C、不要在標示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則 必須有伴相陪,不可單獨游泳。 D、學會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準備活動,游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。 本題小結:回答正確,請坐 !為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強預防是關鍵。同學們可要記住這幾點哦 !這里,我還要提醒大家的是下水道無井蓋,也可能會造成溺水事故,所以發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應及時與有關部門聯(lián)系以便
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