學校安全教育的精選演講稿(編輯修改稿)
2024-09-15 22:49 本頁面
【文章內容簡介】 次，悲劇不能重演，為了預防此類事件發(fā)生，我們一定要樹 立安全意識，掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。 20xx 年 3 月 28 日是第 xx 個全國中小學生安全教育日，主題是強化安全意識，提高避險能力。在安全日來臨之際，我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查活動，同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習慣有：遵守交通規(guī)則 。不玩火 。放學次序離校 。不急追猛跑 。上下樓梯右行禮讓 。增強安全自護意識 。不做危險動作、游戲 。離家離校要向家長或老師打招呼。 同學們：當你 在謀劃著新的一天的學習和生活時，是否想到了安全 ?當你在聆聽奉勸時，是否想到它是用血的教訓凝成的 ?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因為一時的疏忽，一次的失誤，可能會給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會帶來負擔，給國家造成損失 ?避險不是辟邪，是需要我們加強注意來提高防患意識的。 最后，作為讀書人，讓我們把這句安全無小事，隱患就是事故記在心中。 學校安全教育的精選演講稿 通過教育講座我們可以知道，在校園發(fā)生的許多事故，很多都是教師和當事人對安全意識淡薄，教師的責任心不強，學校管理不到位才 發(fā)生的。如果教師對安全的認識程度高一點，多一份責任心，很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質，提高學生，家長和教師對安全的認識程度，提高隨時、隨地防范不測事件的意識。 首先學校的教育教學對象是學生，不同的學生來自千家萬戶。學生的安全，是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情：學生安全，家長放心，學校順心，政府安心 。學生不安全，家長傷心，學校鬧心，政府煩心。另外，穩(wěn)定的教師隊伍，安全的教育教學設施設備，融洽的師生關系、同學關系，都對和諧校園建設起著重要的作用。學校的安全工作稍有風吹草動，就會引起校園的波動、學 校所在地區(qū)的社會局面的顫動。 其次應提高社會的協(xié)調能力，如：建筑工地要有警告牌和護欄，嚴禁學生入內玩耍 。在馬路危險處應設立醒目的警告牌，江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。 再次，要加強安全宣傳教育，不斷提高學生的安全意識，思維，習慣，安全防護，應急和自救的技能和知識，做到安全教育天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心，應從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠戰(zhàn)略意義的大事。 我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點： 一、加強門衛(wèi)值班室的管理，嚴格門衛(wèi)工作職責，杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園，謹防意外傷害事故的發(fā)生。 二、每周要對校園內的所有設施、場所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學們、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。 三、經(jīng)常對全體學生進行安全
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