【文章內(nèi)容簡介】 盡可能多地了解生活中的一切科學(xué)，培養(yǎng)幼兒科學(xué)發(fā) 現(xiàn)和探索的興趣和能力。加強(qiáng)幼兒藝術(shù)教育，讓童聲唱響天籟之音，讓園中時時處處充滿美妙歌聲 。繼續(xù)潛能思維繪畫這一特色課程的研究和教育，讓每一個幼兒都能想自己所想，畫自己所畫。讓藝術(shù)教育成為孩子一生感受美、理解美、創(chuàng)造美和展現(xiàn)美的最佳奠基工程，讓我們的幼兒園的孩子們，成長為能夠自己理解美、創(chuàng)造美和享受美的快樂之人。 五、做好家園共育工作，提高教育的實效性 本學(xué)期，我園將繼續(xù)加大家長學(xué)校培訓(xùn)力度，制定切實可行的家長學(xué)校工作計劃，開展扎實有效的家園共育工作，全面提高家長科學(xué)育兒水平，促進(jìn)幼兒的全面和諧發(fā)展。通過家訪、 家長會、家長學(xué)校講座、家長開放日、家長進(jìn)課堂、家園聯(lián)歡等等多種形式和渠道，讓家長更多地走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)老師，真切而真實地了解幼兒園和教師的工作，認(rèn)可、理解并支持教師開展幼兒教育工作，讓家園共育之花盛開、怒放。 六、運籌帷幄，著手回遷后的各項工作 本學(xué)期，幼兒園以考核小組為回遷領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳盡具體的回遷工作方案，明確每一個考核小組領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任及分工，將回遷前后的各項工作想周全，做到位。尤其是涉及回遷后的設(shè)備購置和新樓美化布置等等重大事項，考核小組同志要積極聽取教師們的心聲，集思廣益，務(wù)求做得更好。同時，積極向 上級呼吁教師缺編問題，設(shè)備添置所及經(jīng)費等等各項尖端難題，為順利回遷做好一切前期準(zhǔn)備工作。 七，做好上級交辦的各項工作 本學(xué)期，我們將以百倍的熱情，飽滿的狀態(tài)，全身心的投入到幼兒園的各項工作中。在做好本職工作的同時，全力以赴承接并出色完成上級部門交辦的各項工作任務(wù)。提升教師們的專業(yè)技能，展現(xiàn)幼兒園團(tuán)隊素質(zhì)的同時，讓省級示范幼兒園的輻射示范作用得以充分發(fā)揮，讓市十佳優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園的獎牌熠熠生輝，讓泰來縣園長培訓(xùn)基地的美名更加響亮深入人心。我們的目標(biāo)是辦好人民滿意的幼兒園，在實現(xiàn)我園自身持續(xù)發(fā)展的同時，傾我們的生 命之力，讓我們的理念和行為惠及每一所幼兒園，惠及千家萬戶的孩子們。 2023 幼兒園下半年工作計劃安排篇 7 為進(jìn)一步加大幼兒園體育工作力度，提高幼兒園體育工作水平，特制定計劃如下： 一、從幼兒園體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機(jī)制，明確個人職責(zé)，為體育工作的開展鋪平道路。 我園建園歷史悠久，體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高，幼兒體育基礎(chǔ)牢固，幼兒園對體育課設(shè)置課時充足，體育設(shè)施、器材齊全，有較好的體育工作條件。 本學(xué)期幼兒園領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識，對體育工作充分重視，由幼兒園孫園長主管具體的體育工作，相信在她的督促 、協(xié)調(diào)下我園的體育教育教學(xué)工作一定會步入一個新的臺階。 體育教師日常工作實施目標(biāo)管理，三名體育教師都有明確的工作目標(biāo)，建立獎懲制度，從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性，為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，力爭使他們安于工作、勤于工作，促進(jìn)幼兒園體育工作的發(fā)展。 二、幼兒園體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體幼兒開展工作。 體育是幼兒園教育的重要組成部分，努力提高幼兒的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一，也是德育、智育、美育的基礎(chǔ)，在開展具體的體育工作方面，本學(xué)期應(yīng)做好以下幾點。 加強(qiáng)體育 教研活動，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。幼兒園體育教研組組織體育教師學(xué)習(xí) 體育教學(xué)大綱 ，鉆研教材，交流教學(xué)經(jīng)驗，這已成為制度化、經(jīng)常化，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。體育老師依據(jù)學(xué)科特點進(jìn)行教學(xué)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動，使體育教學(xué)更進(jìn)一步 . 以《幼兒體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查、評估制度，對所學(xué)課程及時測試，以督促幼兒學(xué)習(xí)，提高幼兒鍛煉的積極性，力爭使全園幼兒的體育達(dá)標(biāo)率保持在 95%以上 . 三、開展課外體育活動，豐富幼兒園文體生活。 課外體育活動是幼兒園體育工作的重要組成部 分，是實現(xiàn)幼兒園體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的必經(jīng)之路 . 室外活動課 幼兒園專門外聘活動課老師 ―― 企鵝，由企鵝每周一定時給幼兒上室外活動課，包括律動，游戲等 . 班級體育鍛煉 幼兒園組織幼兒以班級為單位，利用體育課時間，進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負(fù)責(zé)，體育老師與班主任密切配合，幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo) .班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進(jìn)行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量 .幼兒園將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比，及時總結(jié)，形成制度 . 體育競賽 幼兒園以全面鍛煉幼兒身體、保證幼兒每天有一個小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊，開足體育課程和課間操、舞的基礎(chǔ)上，將根據(jù)幼兒園實際，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體 育競賽活動 .力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)幼兒興趣，鍛煉幼兒身體，活躍幼兒園文體生活，在園內(nèi)形成濃厚的體育氛圍 . 課余運動訓(xùn)練 幼兒園繼續(xù)開展體育興趣小組，由體育教師任教，堅持常年訓(xùn)練 . 2023 幼兒園下半年工作計劃安排篇 8 教學(xué)教研工作是幼兒園工作的重要組成部分，他對轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)步教育質(zhì)量，進(jìn)步師資隊伍管理，有著積極的推動作用。為保障本學(xué)期教學(xué)教研工作的順利進(jìn)行，特制定以下計劃： 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我園教學(xué)教研工作將堅持理論與實際相結(jié)合的原則，深進(jìn)展開課題研究，突 出園本化教學(xué)。 二、工作目標(biāo) 加強(qiáng)教學(xué)教研的常規(guī)管理。 結(jié)合課程的實施，要責(zé)備園教師認(rèn)真反思，勤于總結(jié)。 加強(qiáng)園本培訓(xùn)，進(jìn)步師資素質(zhì)。 三、具體措施 充分發(fā)揮教研組長、年級組長的帶頭作用，根據(jù)園務(wù)工作的安排，帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動，進(jìn)步教育質(zhì)量。 繼續(xù)抓好幼兒園各項課題的實驗研究工作，根據(jù)實際情況，加強(qiáng)課題研究的力度，留意平時材料的積累和總結(jié)，并做到有記錄、有討論、有小結(jié)、有評價。加強(qiáng)交換與互動，使教研工作正常有序地進(jìn)行。 組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論，做好園本課程建設(shè)體系。同 時，要請教師加強(qiáng)本身的基本功練習(xí)，做到逐日一練。 期末召開經(jīng)驗交換會，將教師的教學(xué)體會和成果進(jìn)行交換，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。 四、工作安排 開學(xué)工作，穩(wěn)定孩子情緒，確保一日活動的正常展開。 制定級部、班級的工作計劃。 墻面布置、更新活動。 十月份： 園良好課評選活動。 園本化課程的展開。 月底召開家長會。 十一月份： 組織教師進(jìn)行基本功比賽 (三筆字、繪畫、手工、音樂、舞蹈 )。 家園半日開放活動。 十仲春份： 復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。 對幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn)。 一月份： 教師工作總結(jié)。 教師、幼兒的考核工作。 以上為本學(xué)期的教研工作計劃。希望看該計劃能對幼兒園工作的順利展開起到推波助瀾的作用。 2023 幼兒園下半年工作計劃安排篇 9 一、情況分析： (一 )、概況： 本學(xué)期我園共有 6 個班級， 2 個小班， 2 個中班， 2 個大班，教師 12 人，全部持證上崗。教師隊伍以中青年 教師為主， 30 歲以下青年教師為 5 人。教師中幼高 2 人，幼一 7 人。教師中區(qū)教壇新秀 1 名。 (二 )優(yōu)勢： 上半年全園教工深入學(xué)習(xí)實踐 _，本著務(wù)實創(chuàng)新的工作態(tài)度，幼兒園以規(guī)劃為引領(lǐng)，本著 “ 人本，規(guī)范、科學(xué) ” 的管理理念， 以促進(jìn)教師、幼兒和幼兒園發(fā)展為目標(biāo)，強(qiáng)化全員教工責(zé)任意識、任務(wù)意識、實踐意識、效率意識開展各項工作。主要呈現(xiàn)以下優(yōu)勢： 管理工作日漸民主。在做好各項常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，通過工會民主換屆選舉工作，調(diào)整工會班子。民管會能圍繞中心議題大家建言獻(xiàn)策，并吸納了外聘教工代表參加會議，共同參與。校務(wù)公開透明及時，黨員干部評議廣泛聽取群眾意見，有效推動民主建設(shè)。同時，通過家委會為幼兒園工作出謀劃策，擔(dān)當(dāng)評委，強(qiáng)化家長民主參與幼兒園管理的意識。 學(xué)實氛圍日漸濃厚。我園重視學(xué)實活動，從班子到中層，從中層到教師能積極貫徹上 級要求，做到“ 學(xué)習(xí)理論全動員，尋找問題全動員，建言獻(xiàn)策全動員 ” 。幼兒園從廣泛動員，營造氛圍到立足實際，靈活學(xué)習(xí)，再到組織調(diào)研，廣泛征詢和制定整改方案，做到步步遞進(jìn)，層層推進(jìn)。整個學(xué)實活動著重 “ 三個重視 ” ，一是重視 _理論的學(xué)習(xí)理解 。二是重視學(xué)習(xí)與實踐的相結(jié)合 。三是重視結(jié)合本園實際進(jìn)行解放思想的大討論，努力尋找不適應(yīng)，不符合 _的突出問題，分析問題并思考解決的措施和方案。 中層干部隊伍較快成長，幼兒園不再延續(xù)原有的輪崗制，從而形成一支比較穩(wěn)定、認(rèn)真、有一定服務(wù)意識和能力的中層干部群體，保證幼兒園工作協(xié)調(diào)運作， 形成合力。 校園文化建設(shè)不斷推進(jìn)，在 “ 五心崗 ” 開展的基礎(chǔ)上，通過 “ 迎世博，創(chuàng)文明和諧校園 ” 創(chuàng)建活動和北石崗位之星 ” 評比活動，挖掘每位教工的亮點，進(jìn)一步提升教工自我價值感和工作積極性。開展形式多樣迎世博活動，增強(qiáng)教工做世博主人的使命感。創(chuàng)新 “ 歡樂月末 ” 活動，平等對待后勤外聘工，每月也為她們開展 “ 歡樂月末 ” 活動，有效凝聚人心，促進(jìn)后勤文化建設(shè)。 課程管理不斷細(xì)化。首先細(xì)化園本教研制度，修訂園長、教研組長、教師三個層面在園本教研中的地位和職責(zé)，做到職責(zé)明確，分工有序。其次細(xì)化計劃和觀察表格，使之更具全面性 和實用性。再則細(xì)化教研核心問題，將大教研和小教研之間的問題既呈現(xiàn)共性關(guān)聯(lián)，又細(xì)化各自年齡要求。最后細(xì)化聚焦課堂的實踐研討活動，創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑制度、評星表格、級組好課推薦月觀摩制等，從而提高課程管理和教研活動的有效性。 幼小銜接不斷推進(jìn)。根據(jù)課改要求，結(jié)合園情，探究本園 “ 幼小銜接 ” 園本實施方案，努力做到全面兼顧，重點突出。 后勤工作加強(qiáng)嚴(yán)控。 (1)針對后勤組長的工作能力，要求做到 “ 眼中有問題，整改有效率 ” ，加強(qiáng)對保育員、營養(yǎng)員現(xiàn)場指導(dǎo)和檢查督促。尤其是結(jié)合傳染病預(yù)控，更加強(qiáng)規(guī)范性要求和實際操作到位，不斷提 高質(zhì)量。 (2)認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)制度，通過自查工作、局審計科經(jīng)費審計，進(jìn)一步梳理財管經(jīng)驗，強(qiáng)化規(guī)范操作意識。幼兒園還接受了區(qū)人大對教育經(jīng)費使用的調(diào)研，認(rèn)真向區(qū)有關(guān)部門匯報教育經(jīng)費使用情況，共同探討問題。這些工作都使我園進(jìn)一步在思想和行為上對財務(wù)工作有了更全面更深入的理解和認(rèn)識。 (3)認(rèn)真做好各項資產(chǎn)管理工作，根據(jù)總分員拆分要求，做好資