二年級英語老師家長會發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-09-15 22:30 本頁面
【文章內容簡介】 家里學習英語是一種什么狀態(tài)，是很開心，很積極地自己去聽英語，還是要讓家長反復督促才嘟著嘴滿臉不高興地去聽呢 ?但我確實也有點忙，因為我?guī)蓚€班的英語，同時又是 2 班的班主任，有時候學校安排的各項活動涉及到我們年 級組的我也要去協(xié)調，督促，因此可能每天我能改完作業(yè)，備好課，處理完事情后就沒多少時間來給大家打電話說說孩子的情況了，一般情況下您沒接到我的電話，就說明孩子基本上在學校里或者在英語學習上都還不錯，如果孩子表現(xiàn)特別好或特別不好我會通過校訊通或者電話告訴大家，如果大家對孩子的英語學習還有什么困惑，或者對我們的英語教學還有什么好的建議或意見也歡迎大家提出來，可以當面跟我說，給我打電話，發(fā)信息或者讓劉老師轉告都可以，讓我們能更好地改進工作，也能使我們的孩子能更好地成長 !再次謝謝大家的光臨，也感謝您一直以來對我工作的支 持和包容，謝謝 ! 二年級英語老師家長會發(fā)言稿【篇二】 各位家長朋友們： 大家上午好，十分高興和您見面。我對您的到來表示真誠的歡迎。 首先，我要介紹的是攀登英語二年級的教學內容以及教學目標。 本學期孩子們使用的教材是攀登英語二級 A。二級 A 的學習內容包括：日常英語 (Everyday English)、歌曲童謠 (Songs and Chants)、攀登閱讀 (Pandeng Reading)，三個部分。另外還有晨間故事和睡前故事，對主要學習內容復習和拓展。 (一 )日常英語：與學生日常學 習、生活密切相關的 12 段對話，每段對話中有 1~2 個核心句型和一些重點單詞。要求學生能聽、能說、能運用。 (二 )歌曲童謠：共 16 首，其中歌曲 12 首，童謠 4 首。要求學生快樂地模仿跟唱。 (三 )攀登閱讀：攀登閱讀是本學期新增的學習內容，為培養(yǎng)學生的英語認讀能力而設計，共 12 段瑯瑯上口的節(jié)奏英語。它們由學生在一年級學過的部分內容改編而成，內容比較熟悉且趣味性很強，利于培養(yǎng)學生對認讀的自信心和認讀興趣。 (四 )晨間故事：包括 8 個情景劇，幫助學生復習和鞏固所學的課堂學習內容。 (五 )睡前故事：這些英語故 事不做特別要求，孩子只需感受就行，不會跟讀沒有關系。 攀登英語學習材料豐富，包括一張家庭學習 DVD 光碟、一本《攀登英語學習記錄》和一本《我們的讀本》，它們的設計為孩子們創(chuàng)造了豐富的語言學習環(huán)境，學習內容環(huán)環(huán)相扣，重復率高。為了讓孩子達到最好的學習效率。 攀登英語二級 A 的總體目標是：保
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