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正文內(nèi)容

20xx幼兒園年發(fā)展計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-09-15 22:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。加強(qiáng)家園工作,統(tǒng)合家長(zhǎng)和社會(huì)的教育資源,形成教育合力,逐步實(shí)現(xiàn)家園共育。爭(zhēng)取在 20xx 年 9 月時(shí)達(dá)到滿園狀態(tài),為我們開(kāi)設(shè)分園做好準(zhǔn)備。 三、園況分析 我園是新建園 ,很多家長(zhǎng)還持觀望態(tài)度,對(duì)我們的教育教學(xué)理念還不夠信任。而現(xiàn)階段我園托、小班幼兒居多,且大部分幼兒都是第一次上幼兒園,還沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、自理能力也需要加強(qiáng) 。家長(zhǎng)層次參差不齊,有大部分家長(zhǎng)偏重于幼兒知識(shí)技能的學(xué)習(xí),注重結(jié)果,缺少正確的教育內(nèi)容與方法 。針對(duì)這些情況,則要求我們本年度的教學(xué)重心將是在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。培養(yǎng)幼兒的自理能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣以及情感教育,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。主要的工作是加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,提高教研 教學(xué)能力,提高服務(wù)意識(shí),建立良好的口碑,打造幼兒園知名度,并將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。 四、具體工作及措施 (一 )、保育工作 孩子身體健康是參與一切活動(dòng)、獲得長(zhǎng)足發(fā)展的前提。也是我們工作處于主動(dòng)或被動(dòng)的決定因素之一。保證幼兒身體健康,為其身體素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)是我們的重要使命。因此我們必須從以下方面做好防范工作:保持園里的清潔衛(wèi)生,優(yōu)化室內(nèi)空氣質(zhì)量,按要求開(kāi)窗、通風(fēng) 。按時(shí)進(jìn)行各項(xiàng)物品、房間消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生 。保證充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間及運(yùn)動(dòng)量 。并堅(jiān)持 “ 一日四檢 ”( 在入園或晨間、午睡前、午睡起床后、離園前 等生活環(huán)節(jié)對(duì)孩子進(jìn)行細(xì)致檢查,在一日生活各個(gè)時(shí)間段不間斷地對(duì)孩子身體狀況的關(guān)注,以保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒身體異常并及時(shí)采取措施 。同時(shí)注意幼兒攜帶物品的安全。如體檢發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病需要隔離的,請(qǐng)嚴(yán)格把關(guān),并做好溝通工作,取得家長(zhǎng)的理解、配合 ! 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。發(fā)揮健康欄的規(guī)范、提醒、宣傳功能。及時(shí)清晰地記錄健康欄中的每一項(xiàng)表格,以提醒我們更及時(shí)地完成各項(xiàng)保育工作并留下痕跡,讓準(zhǔn)確、詳細(xì)的記錄促使我們的工作更加規(guī)范,讓家長(zhǎng)更放心。請(qǐng)保教組長(zhǎng)對(duì)各班落實(shí)情 況進(jìn)行監(jiān)督檢查。 加強(qiáng)保育員的培訓(xùn),開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加快保育員隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。初步擬定本學(xué)年保育員逐月培訓(xùn)內(nèi)容如下: 保育工作技巧 (消毒、午睡組織、物品整理等 ) 如何更好的培養(yǎng)幼兒生活自理能力 如何更好地與家長(zhǎng)交流 對(duì)幼兒心理健康的關(guān)注和干預(yù) 如何處理幼兒之間的矛盾 瑞恩教育經(jīng)驗(yàn)交流 好書(shū)分享和推薦 (二 )、教學(xué)工作 制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。 開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),將孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容與日常生活和社會(huì)實(shí)踐緊密相連。 將禮儀教學(xué)貫穿到日常教學(xué)活動(dòng)中,可開(kāi)展禮儀早接活動(dòng),由大中班負(fù)責(zé),于每天晨間 8:15— 8:30挑選四名具有禮儀示范性的幼兒擔(dān)當(dāng) “ 禮儀小天使 ” ,讓踏入幼兒園的孩子、家長(zhǎng)、老師能第一時(shí)間感受到文明有禮的氛圍,激勵(lì)孩子模仿。加強(qiáng)師德建設(shè)。利用書(shū)籍、影音資料,每周組織一次理論學(xué)習(xí),開(kāi)展職業(yè)道德建設(shè),培養(yǎng)具有高尚的師德、良好的專(zhuān)業(yè)精神的教師。 提高教師業(yè)務(wù)水平。定期安排外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每周開(kāi)展教育教研活動(dòng),以課例、幼兒 案例為載體,提高教師教學(xué)能力。上周的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本周的工作內(nèi)容。搭建成長(zhǎng)平臺(tái),為每個(gè)教師建立成長(zhǎng)手冊(cè),確立教師發(fā)展計(jì)劃,開(kāi)展園內(nèi)教師業(yè)務(wù)比武。 (三 )、安全工作 我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,保障幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。 。幼兒園各班班主任及班級(jí)成員任班級(jí)安全員,后勤任老師任公共區(qū)域安
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