端午節(jié)活動策劃方案模板6篇(編輯修改稿)
2024-09-15 22:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、成果展示階段（一周） 端午節(jié)活動策劃方案 2023（篇 4） （一）活動總目標： 端午節(jié)快要到了，開展關(guān)于 “ 端午 ” 的活動，可以讓學生了解有關(guān)端午的各種小知識，可以拓展知識面。同時在活動中提高學生自己搜集資料，處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中，亦能增進同學之間的友誼，使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。 （二）活動具體目標： 認知目標： （ 1）通過活動對端午節(jié)的由來、美食、習俗、慶祝活動、以及端午節(jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。 （ 2）通過活動，對研究性學習的方法、步驟有進一步的了解。 能力目標： （ 1）通過小課題研究引導學生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，以促進學生實踐活動能力的提高。 （ 2）通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報交流促進學生的協(xié)作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。 情感目標： （ 1）以小課題研究的形 式，通過合作小組的集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂趣。 （ 2）通過課題研究，增強學生對家鄉(xiāng)、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情，增進學生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理，鼓勵學生不斷學習，不斷創(chuàng)新。 第一階段活動準備階段（ 1 周） （一）活動目標： 選定主題，生成子課題，設(shè)計并完善方案，為實施研究作好設(shè)想。 （二）活動過程 聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景，引起了學生思想和情感上的共鳴，大家紛紛講述以往過端午的情景，生成本次實踐活動的主題 —— “ 粽情飄香話端午 ” 。學生展 開激烈地討論，提出了一大堆問題，如：端午節(jié)具體指哪一天？有多長的歷史了？它是怎么來的？為什么要過端午節(jié)？有沒有端午的傳說故事？人們過端午有哪些風俗習慣等。 端午節(jié)活動策劃方案 2023（篇 5） 端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗： 農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子。 端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗。 “ 五黃 ” 指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、
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