教師德育個人工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-15 21:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 宗旨，以提高學生文明素養(yǎng)為重點，以 “ 為學生終生學習和發(fā)展奠基 ” 為立足點，緊緊圍繞學校的中心工作，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍，促進學生各方面的良好發(fā)展，確保校園和諧平安。 二、工作重點 加大班主任培訓工作的力度，繼續(xù)完善和細化班主任量化考核機制，積極探索班級管理工作的新途徑、新方 法，努力打造一支高素質的班主任隊伍。 堅持從學校和學生實際出發(fā)，以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，抓實抓細學生文明行為習慣及明禮誠信教育。深入開展以 “ 五會 ” 教育 (會說話、會走路、會講衛(wèi)生、會學習、會健身 )為重點內(nèi)容的系列主題教育活動。 不斷探索和改進德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，充分利用國旗下講話、班會、多媒體平臺等德育陣地，突出對學生進行思想品德教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、勤學上進教育等，切實提高學生的各種能力和素質。 遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，以豐 富多彩的活動為載體，開創(chuàng)性地開展德育工作。 進一步做好 “ 課外訪萬家 ” 工作，做到精訪階段有重點、有實效。 加強班級文化建設，營造 “ 走進學校受教育、走進教室想學習 ” 的良好文化氛圍。 三、工作措施 (一 )加強政教隊伍建設，提高德育水平 進一步明確工作職責，提高政教工作人員綜合素質 政教室的主要工作有：政教隊伍建設、學生的思想教育和心理健康教育工作、校園紀律衛(wèi)生安全教育、班級管理、班級日常活動開展等。全體政教工作人員要多接觸學生、多研究學生，工作上既分工明確，又密切配合，團結協(xié)作，增強責任感和吃苦意識，不斷提高管理水平。 建設一支強有力的班主任隊伍 班主任是班級工作的組織者、領導者，是學生品德形成和發(fā)展的指導者，對學生品德、能力發(fā)展起著重要作用。政教室要認真督導、緊緊依托班主任做好班級管理，抓好德育工作。 ① 完善班主任工作制度，充實《班主任一日常規(guī)》，用《西齋中學班 主任工作條例》規(guī)范班主任的各項工作。 ②
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