幼師求職自我評價簡短大全7篇(編輯修改稿)
2024-09-15 21:51 本頁面
【文章內容簡介】 ） 本人在思想上積極要求上進，性格開朗善于交際，能吃苦，有很好的親和力，有耐性、愛心、細心 。有較強的實踐能力，集體觀念強，具有良好的團隊協(xié) 作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂，喜歡充實的感覺，因為覺得這樣的每一天都會很有意義。 在學校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老師認真做好保教工作，和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班，從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里，有時候也會偷偷的開心，因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的 “ 馬寶 ” 午睡起來后，興高采烈的問我： “ 何老師，你喜不喜歡 “ 鐘 ” 啊 ?” 我說： “ 我啊 !我喜歡可愛的鐘 ” 。馬寶說： “ 那我就那一塊大石頭，放在你 身上。 ” 我很疑惑不解的問： “ 為什么啊 ?” 這時候馬寶笑瞇瞇的說： “ 何老師，你不說你喜歡 “ 重 ” 的嗎 ?” 這時的我才恍然大悟，不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。 幼師求職自我評價簡短（篇 5） 本人 20x 年畢業(yè)于 x 幼兒師范學校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結合，不斷在教學中積累總結教育教學經(jīng)驗，與同事們交流、探索研究新方法，新方案 。生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。在教學中，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實 實的工作，實實在在的做人。作為教學經(jīng)驗尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短。 為做好教學工作，我認真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動。在
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