【文章內(nèi)容簡介】 安排幼兒在室外廣場上體能課，家長會結(jié)束后，要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。 做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作，反饋的信息要及時分析認真處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的解釋。 環(huán)境衛(wèi)生要求 活動前一天進行衛(wèi)生大檢查，衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。 各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換，空余場所不擺放雜物。 營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前，安排早到的家長到會議室看專家講座并播放一些悠揚的音樂，努力營造一種輕松愉悅的氛圍。 家長會形式： 以班級為單位召開家長會。 家長會活動過程 班級家長會內(nèi)容 : 家長會，是 ” 告知 ” 與 ” 聆聽 ” ! 是與家長攜手，以期做得更好 !例如在家長會上，作為中小班的老師，我們要告訴家長：為了每 一個孩子的全面發(fā)展，老師在做什么 ?我們?yōu)槭裁匆@樣做 ?我們希望您怎樣配合 ?我們能為您家庭教育給予哪些幫助 ??? 我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑 ?在家庭教育中， 家長最感困難的是什么 ? 最希望我們在哪些方面提供幫助。 介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況 (要求能 每個孩子都點到一下 ) 。 孩子們?nèi)雸@已有一段的時間了，他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢 ?孩子離開了自己還在哭嗎 ?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢 ??? 我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔憂。 為了消除家長心中的疑惑，對幼兒在園的 一日生活更加了解，同時解答家長的部分疑問，讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述， (包括：幼兒入園、盥洗、教學活動、游戲活動、離園 )就這次 ” 家長沙龍活動 ” 的機會，通過教師講述，向家長一一展現(xiàn)。 本學期的主題活動介紹及家長配合的情況 (可舉例說明 ) 。 分享家長的教育經(jīng)驗 (可安排家長互相交流教育經(jīng)驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn)，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而更全面地了解學生和家長，也可重點請有經(jīng)驗的家長來進行經(jīng)驗交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。 ) 探討與商議 .征求家長意見和建議。 對家長要既有鼓勵，又有要求 。既有商討，又要指導。 幼兒園中班家長會主題活動方案（篇 8） 活動時間： 20__年 10 月 28 日上午 8： 30 活動地點： 小三班活動室 活動對象： 小三班全體幼兒家長 活動準備： 家長簽到表 ppt 展示材料 相機 幼兒園、教師與家長安全責任書 (20 份 )、幼兒園與乘車家長安全協(xié)議書 (7 份 )、民意調(diào)查及意見表 (19 份 ) 活動過程： 一、提前一天向家長發(fā)邀請函。 二、接待家長并組織家長簽到，請家長自由參觀 (重點引導家長查看幼兒作品和幼兒活動材料 )。 三、組織家長觀摩幼兒晨練及早操活動。負責人： __、 __ 四、組織家長參與幼兒集體教學活動 (大臉和小臉 )。授課人： __ 五、會議主持人： __。 組織家長參加會議活動，通過演示 ppt 使家長了解本次會議的內(nèi)容： 向家長致歡迎詞，介紹班級情況及幼兒一日常規(guī)活動安排情況 (PPT 演示 )，是家長對幼兒在園的一日活動有所了解。 根據(jù)幼兒入園以來的表現(xiàn)，教師進行總結(jié)發(fā)言。針對家長關(guān)心及敏感問題 (在幼兒園學什么、在幼兒園吃什么、午睡問題及安全保健問題 )加以學習引導。展示主題活動計劃、本學期具體培養(yǎng)目標，鼓勵家長配合老師 參與到幼兒主題活動中，對家長對老師前期工作的支持表示感謝并請家長繼續(xù)配合老師工作。 PPT 展示幼兒入園后的活動照片 (使家長進一步了解幼兒在園的表現(xiàn) )，同時對老師的一日工作也有了基本的了解。公示班級網(wǎng)絡平臺、 qq 群聯(lián)系方式及要求。 請家長討論并推選班級家長代表，公示班級家長委員會代表及伙食委員會代表名單，并介紹相關(guān)職責。 家長委員會代表： __(__媽媽 )、 __(__媽媽 ) 伙食委員會代表： __(__媽媽 )聶小梅 (__媽媽 )李立 (__媽媽 ) 給家長講解并與家長簽訂安全責任協(xié)議書 。與乘車家長簽訂乘車協(xié) 議書。 向家長爭取寶貴建議和反饋意見，請家長參與幼兒園民主評議活動。 組織孩子給家長表演節(jié)目。 六、家長會活動結(jié)束。 幼兒園中班家長會主題活動方案（篇 9） 目標： 幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應集體生活，喜歡上幼兒園。 讓家長了解幼兒園的教育目標，更好的配合教師作好班級工作。 過程： 一、 介紹幼兒園基本情況 老師情況介紹 幼兒園的教育內(nèi)容及目標 幼兒園不象小學，沒有考試制度，不進行識字教學，我們的任務是保教并重，保育和教育相結(jié)合，我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》?！毒V要》和《規(guī)程》是幼教的兩個法規(guī)，全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個法?！队變簣@教育指導綱要》指出： “ 幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的，劃分生活、學習、運動、游戲領(lǐng)域 三、我園的作息時間 (略 ) 四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情 (結(jié)合實例談 ) 遵守作息時間，幼兒在園時間是 7： 308： 30 幼兒園考慮到有的家庭人力緊張，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些辦法， 為大家服務，早晨，我們每天安排一位值班教師 7： 00 到原接待孩子。幼兒每天的放學時間都是 4： 00，只有星期五是 3： 30 放學，一般情況下，早上幼兒到園是 7： 45 到 8： 30，如有特殊情況的可提前，但不能早于 7： 00，因為這個時侯全園沒有教師，幼兒來了不安全。 關(guān)于接孩子的問題。 第一、二周 3。00 可以領(lǐng)孩子，但第三周作息時間正常。 如果中午要帶孩子回家那么請你在 11： 15 到 11： 30 跟門衛(wèi)講，讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為