大學(xué)生畢業(yè)情況個人自我鑒定7篇(編輯修改稿)
2024-09-15 21:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 朗，但聽槍聲之砰砰 。惟對混亂之屏幕， 久違伴讀之孤燈?；觎`空虛，僅念帝國紅警 。喪心病狂，幾忘春夏秋冬。成績理應(yīng)不好，掛課亦是報應(yīng)。自入大三，憂心忡忡。漸思未來事業(yè)，始想今后前程。料愚性不能習(xí)精細(xì)之微機，想劣根或可研前圣之遺經(jīng)。不求香車美居，但愿故紙為冢。故初欲學(xué)史，為考見漢唐兩宋 。后改文獻(xiàn)，亦研讀五代明清。本想得遂吾衷，孰料天不我容。 時至今年，漸覺驚恐。工作之難，非吾所料 。應(yīng)聘坎坷，豈在想中。為求面試，不惜忸怩作態(tài) 。若得錄用，何妨諂笑逢迎。若無考研面試，或已被雇 。竟有調(diào)劑半月，悉皆不成。便如竹籃打水，僅得兩手空空。 倏忽四年，恍如一夢。撫今憶 昔，清淚兩泓。此本人血淚所書，或可作自我鑒定。 大學(xué)生畢業(yè)情況個人自我鑒定（精選篇 4） 在學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。 為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。 “ 學(xué)而知不足 ” 是我學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學(xué)了 Office、 Flash、FrontPage、 Photoshop、 DreamweaverMX 等多種專業(yè)軟件。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。 作為一名～年計算機專業(yè)的學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
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