【文章內(nèi)容簡介】 相關任務。 每周召開常規(guī)班會，與學生共同討論班級存在問題。 每周巡女生宿舍一到兩次，了解他們在生活上遇到的困難，了解她們的思想動態(tài)。 高中班主任新學期工作計劃模板篇 5 一、指導思想 (一 )以平等、尊重、 信任、關愛為原則對待每一位學生，關注每一位學生的成長。 (二 )嚴格按照學?！督逃芾硎謨浴泛汀吨行W生守則》等文件要求開展班主任工作，使學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，共同維護學校的教學秩序。 二、班級情況分析 (一 )基本情況 高一班為高一年級文科班，共有學生 55 人，其中男生 17 人，女生 38 人，住校生 51 人，通校生 4 人，其中有 16 名借讀生。學生平均年齡為 16 歲。學生多數(shù)來自農(nóng)村，父母務農(nóng)或外出工作，多數(shù)學生的生活自理能力較強。 (二 )存在問題 學習方面： (1)大部分同學基礎比較薄弱，學習不夠認真。 (2)大部分學生都還沒有適應高中學習節(jié)奏，不會合理安排時間，沒有學習計劃。 (3)部分同學沒有學習目標，學習積極性不高，甚至有厭學情緒。 (4)部分同學有偏科現(xiàn)象，做作業(yè)不認真或不做作業(yè)。 紀律方面： (1)個別學生紀律不好，違反學校紀律，受到德育處懲罰。 (2)部分學生自律性比較差，上自修、自習時講話，影響別人。 (3)部分同學對班級集體活動不積極，缺乏集體精神。 (4)部分班干履行職責不夠，班級凝聚力不夠。 三、工作重點和主要任務 (一 )工作重點 培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍。明確班干部的任務，對班 干部提出具體要求，發(fā)揮班干的帶頭作用。 建設良好的班風。制定班級管理制度，實行崗位責任制和班級專項任務責任制，讓更多的同學參與到班級管理中，培養(yǎng)同學們對班級的熱愛。 營造良好的學風。成立學習互助小組，各個小組之間進行競爭，營造 “ 你追我趕 ” 的學習氛圍，鼓勵同學們互助學習，共同進步。 幫助同學們樹立理想和制定學習目標，介紹相關的學習方法，提高同學們的學習效率。 增強班級凝集力。開展豐富多彩的課外活動，讓同學們團結起來，共同維護班級利益，增強班級凝集力。 解決班里存在的紀律問題。整頓班級自修、 自修的紀律，轉化問題學生。 (二 )主要任務 制定班級管理制度，實行崗位責任制和班級專項任務責任制，定期召開班干部會議。 成立學習互助小組，明確小組學習任務，營造 “ 你追我趕 ” 的學習氛圍。 出關于理想的墻報。 通過談話的方式對紀律不好、學習不認真的學生進行教育，努力轉化他們。 四、日常工作 跟早、晚讀。每天早上 6： 00、傍晚 6： 30 到課室檢查人數(shù)，督促學生認真讀書。 跟課間操 (周一升旗 )。早讀后督促學生迅速到操場集中，認真做操。 參加學生活動。觀看學生的每一次籃球賽和乒乓球賽，給他們支持和鼓勵。 每天找一位學習談話，了解學生的思想動態(tài)、學習狀況和生活，及時給予學生幫助。 不定期召開班干部會議，總結班里的情況，了解班干的工作情況，布置相關任務。 每周召開常規(guī)班會，與學生共同討論班級存在問題。 每周巡女生宿舍一到兩次，了解他們在生活上遇到的困難，了解她們的思想動態(tài)。 高中班主任新學期工作計劃模板篇 6 隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。 我們都知道，一個校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢 ?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝 !為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下： 一、班級基本情況和目標：我班共有學生 44 人。本學期我班 的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣 。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做 優(yōu)秀公民 活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。 二、具體措施： 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習課紀律，提 高效率。 提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。 利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。 定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。 開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。 組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。 定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。 三、加強班風建設 生、學習、教育為基礎內(nèi)容，根據(jù)學校德育工作安排，引導共青團員開展各項實踐活動。活動要加強對共青團員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。 ，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班 級氛圍。 (1)制定班級公約、班風，給自己班級取個新名字。 (2)布置教室環(huán)境。 (3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 。要認真選拔學生干部，同時要精心培養(yǎng)學生干部。第一，幫助學生干部樹立威信 。第二，鼓勵學生干部大膽工作，指點他們工作方法 。第三，嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作 則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面 。第四，培養(yǎng)學生干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確價值觀、人生觀，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。 四、活動計劃 第一周 ，提出新學期要求，做好新學期打算。 《中學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。 ，提出要求。 第二周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。 第三周 ，教室里要安靜。 ，搞好個人和集體衛(wèi)生。 第四周 。 ，進行團員培訓。 第五周 五一 ，進行愛國主義 /勞動教育。 五四 愛國主義教育。 第六周 。 。 第七周 。 。 第八周 。 。 第九周培養(yǎng)學生正確的是非觀念。 第十周 。 。 第十一周 向?qū)W生進行學習目的教育，抓好復習教育。 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 期中考試。 第十二周 ，吸取經(jīng)驗教訓。 。 第十三周 。 第十四周 。 。 第十五周 進行德育教育常規(guī)管理。 第十六周 培養(yǎng)學生的集體主義觀念。 第十七周 。 。