關(guān)于黨員黨章學(xué)習(xí)心得體會范文(編輯修改稿)
2025-09-15 21:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育是黨的群眾路線教育實踐和 “ 三嚴(yán)三實 ” 專題教育成果的檢驗和延伸，是對前階段實踐活動問題臺賬來個 “ 回 頭看 ” 、再清理、再提升。 “ 兩學(xué)一做 ” 不是活動，貴在長期堅持。因此需要我們切實摒棄三種心態(tài)，把學(xué)習(xí)教育抓實抓細(xì)，抓出成效。 一是要摒棄 “ 活動 ” 心態(tài)。近年來，中央及地方開展過許多主題教育實踐活動，各地黨組織在這方面都有許多的和成績。因此，這次開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，有些基層黨組織和黨員習(xí)慣性認(rèn)為又來了一場 “ 活動 ” ，在開展過程中自然免不了 “ 活動 ” 一些的慣性思維和做法，分階段、按步驟，造聲勢，求 “ 特色 ” 等等。殊不知，中央明確強調(diào) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育不是一次活動，突出的是正常教育，要求的是抓在平時。因此各級黨 組織和廣大黨員應(yīng)摒棄以往那種 “ 活動 ” 心態(tài)，轉(zhuǎn)變觀念，把 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育當(dāng)作黨組織和黨員的一門日常必修課，有機融合、無縫對接于組織建設(shè)和各項工作中，要通過開展學(xué)習(xí)教育切實提高黨員的思想意識，轉(zhuǎn)變紀(jì)律作風(fēng)，解決問題不足，增強黨組織和黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 二是要摒棄 “ 過關(guān) ” 心態(tài)。 “ 兩學(xué)一做 ” ，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵。學(xué)和做都是一個動態(tài)發(fā)展的過程，絕不是一蹴而就的事情。古語云： “ 讀萬卷書，行萬里路 ” ，講的就是學(xué)習(xí)和實踐的長期性和持續(xù)性。人們從學(xué)習(xí)和實踐中豐富知識、汲取經(jīng)驗、增長才干的過程是一個持續(xù)發(fā)展的過程， 所謂 “ 茍日新，日日新，又日新 ” ，只要人們不停止前進(jìn)的腳步，那么學(xué)習(xí)和實踐就將是一個永恒的命題。而 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育注重的是黨員的學(xué)習(xí)和實踐，是廣大黨員在新時期提高思想認(rèn)識、增強素質(zhì)能力的一個重要載體和平臺，也是我黨一項長期嚴(yán)肅的政治任務(wù)，只有進(jìn)行時，沒有完成時，每名黨員都有責(zé)任和義務(wù)全身心投入學(xué)習(xí)教育之中，不斷砥礪品行，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷成長成才。因此，我們應(yīng)該摒棄以往那種 “ 過關(guān) ”心態(tài)，認(rèn)為通過一兩次學(xué)習(xí)教育、開展一兩次實踐活動就可以 “ 認(rèn)證合格 ” 、 “ 圓滿過關(guān) ” ，而應(yīng)該長學(xué)長思、常做常新，將學(xué)習(xí)教育貫穿于每 個黨員政治生命的全過程，努力做到生命不息、學(xué)習(xí)奮斗不止。 三是要摒棄 “ 功利 ” 心態(tài)。在以往的一些主題教育中，有些基層黨組織為了凸顯活動成效、彰顯工作業(yè)績，往往存在 “ 急功近利 ” 的思想，注重于做表面，熱衷于弄 “ 花花草草 ”
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