六一兒童節(jié)優(yōu)秀主持詞小學(xué)(通用9篇)(編輯修改稿)
2024-09-15 21:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。 節(jié)目 07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。 男 1:下面掌聲有請，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。 節(jié)目 08:三 (1)詩朗誦《六一的太陽》。 女 1:六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。 節(jié)目 09:三 (2)小品《新孟母三遷》。 男 01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎 ! 節(jié)目 10:三 (3)拉丁舞。 女 1:掌聲有請三年級三班為我們帶來的 動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎 ! 節(jié)目 11:三 (4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。 男 1:鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。 節(jié)目 12:四 (1)舞蹈《兒童交誼舞》。 女 1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請 ! 節(jié)目 13:四 (3)話劇《妙乎回春》。 男 1:請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請 ! 節(jié)目 14:四 (2)小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。 女 1:請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎 ! 節(jié)目 15:五 (2)雙簧《慶六一》。 男 1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活 !大家掌聲有請。 節(jié)目 16:五 (3)小品《打針》。 女 1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長 !大家掌聲歡迎。 節(jié)目 17:五 (1)歌伴舞《快樂你懂得》。 男 1:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨 !掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。 結(jié)束語 : 男 1:載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望， 女 1:載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼， 男 2:敬愛的老師，親愛 的同學(xué)， 女 2:讓我們心手相連，奮勇直前， 合 :祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌 ! 男 1:中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束， 女 1:讓我們明年六一再見 ! 六一兒童節(jié)優(yōu)秀主持詞小學(xué)篇 5 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙：敬愛的老師們 合：快樂的小伙伴們，大家上午好 甲：送去五月的芬芳 乙：迎來六月的時光 甲：我們的心像怒放的花朵 乙：蕩起一片歡樂的海洋 甲：六月，是童年的花季，散發(fā)著迷人的芳香 乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈 甲：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，充滿了幻想和憧憬 乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空 甲：六月，讓我們放飛理想 乙：六月，讓我們齊聲歌唱 甲：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激的說一聲 乙：謝謝你們，工作在一線的老師們 甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意 乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢想 甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子 乙：我們將用夢想與彩虹，編織七彩的童年。 合：朱莊子小學(xué)慶 “ 六 一 ” 文藝匯演現(xiàn)在開始 甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。 甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧 !首先請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。 乙：歡 快熱烈的舞蹈過后，有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。 甲：少年、少年祖國的春天，我們成長在祖國的懷抱是多么幸福 !我們也該以孝心回報父母，孝敬長輩，請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌聲歡迎。 乙：剛才的故事很精彩，有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請欣賞舞蹈《春天在哪里》。 甲：詩歌是中華民族文學(xué)寶庫里的明珠，詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧，請聽詩歌《祖國啊，我為你自豪》。 乙：你有千里茫茫的戈壁，你有遼闊絨絨的綠洲，你有東海蕩漾的碧波，你有南海島嶼的富饒，請聽詩歌《我愛你，中國》 甲：剪一段時光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。 甲：今天我們歡聚一堂 ,我們的心情無比舒暢 ,唱著動聽的歌兒 ,抒發(fā)心中的喜悅，共同慶祝這屬于我們的節(jié)日，請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦 —— 《中國的笑臉》。 乙：我們是中國人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬里長城是我高舉的翅膀，我驕傲，我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。 甲：在東方，一條中國龍 騰空而起，把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天，祖國啊，是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。 乙：民族器樂是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。 甲：一首優(yōu)美的葫蘆絲獨奏，讓我們久久回味，下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》，有請一年級小朋友。 乙：是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識 ?是您 !我的老師媽媽 !您用辛勤的汗水，哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請聽相聲《老師 — 媽媽》 甲：在這個特別的日子里，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅的國旗，莊嚴(yán)的敬禮，請聽 詩歌《敬禮，祖國媽媽》。 乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對您的熱愛不改，請欣賞詩歌《祖國頌》。 甲：我們的祖國經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好，繁榮富強，下面請聽相聲《祖國，我愛你》。 甲：在祖國溫暖的懷抱里長大，我們知道：祖國是比藍(lán)天高，比太陽溫暖比母親還親的親人，請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。 乙：下面請欣賞舞蹈《傷不起》 甲：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地 ?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗 ?如果你是一顆
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