【文章內(nèi)容簡介】 缺一節(jié)扣 1分，無評議扣 。 教研活動：各教師應按照教導處和教研組的要求按時參加教研活動，無故不參加一次扣 2分，遲到、早退一次扣 1分。 教學資料上交：學期計劃、總結(jié)、考試成績記錄及試卷分析、論文、教學反思、課件等資料未在規(guī)定時間內(nèi)上交的扣 2分。 (三 )勤 (20分 ) 嚴格執(zhí)行簽到制度，每一天簽到兩次，按校園規(guī)定按時上下班，及時簽到，嚴禁代簽，缺簽一次扣2分。 請假一節(jié)扣 1分，事假一天扣 5分，半天扣 3分，病假一天扣 3分，婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 上課期間嚴禁教師隨意離開教室，如有急事務必外出可向值日領(lǐng)導請假，一節(jié)內(nèi)不記考勤，若辦公時間查崗不見本人又未請假者視為曠工，半天扣 3分，一天扣 5分。 (辦公時間上午 8： 10— 11： 00下午 2： 00— 4： 30) 校園例會或臨時通知會議，遲到一次扣 1分，無故缺席者扣 5分。 校園舉行大型群眾 活動時，班主任和任課教師務必在相應班級前后負責紀律、安全，中間早退者扣3分，無故缺席者扣 5分，并通報批評。 (四 )績 (40分 ) 包括完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率等方面。 能認真履行崗位職責，扎扎實實干好本職工作。 2 分 能做到工作務實、作風扎實、辦事快節(jié)奏、高效率。 2分 在期中、期末質(zhì)量調(diào)研及其它抽考中獲獎。 5分 縣級第一名 5分第二名 4分第三名 3分 鎮(zhèn)級第一名 4分第二名 3分第三名 2分 片級第一名 1分 在本年度考核中被評為優(yōu)秀的，記 1分。 本年度在 “ 名師工程 ” 評選活動中，被評為省級學科帶頭人培訓對象、市級名師的記 4分 。省級骨干教師培訓對象、市級學科帶頭人記 3分 。市級骨干教師記 2分 ?？h級骨干教師記 1分。 本年度在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其以上教育行政部門及教研部門舉行的業(yè)務研討活動中，講授過觀摩課 (示范課 )，并取得較好效果。片級記 分，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級記 1分，縣級記 2分，市級記 3分，省級記 4 分，國家級記 5分。(同一課題取最高獲獎得分，不同課題可累計記分，但最多不超過 5分 )。 本年度在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其以上教研部門舉行的優(yōu)質(zhì)課競賽活動中，獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)級記 分 ?？h級一、 二、三等獎，分別記 2分、 、 1分 。市級一、二、三等獎，分別記 3分、 2分、 1分 。省級一、二、三等獎，分別記 5分、 4分、 3分 。國家級一、二、三等獎，分別記 7分、 6分、 5分。 (同一課題取最高獲獎得分，不同課題可累計記分，但最多不超過 7分 )。 本年度在縣及其以上教育行政部門及教研部門組織的論文評選活動中，獲得縣級 一、二、三等獎，分別記 、 1分、 。市級一、二、三等獎，分別記 、 2分、 。省級一、二、三等獎，分別記 、 3分、 。國家級一、二、三等獎，分別記 分、 4分 、 。 本年度在 CN刊物上公開發(fā)表教育教學論文每篇記 ，最多不超過 2分。 本年度在縣、鎮(zhèn)及其以上教育行政部門及教研部門組織的教案評選活動中，獲得鎮(zhèn)級一、二、三等獎，分別記 、 1分、 分 。縣級一、二、三等獎，分別記 2分、 、 1分 。市級一、二、三等獎，分別記 、 2分、 。省級一、二、三等獎，分別記 分、 3分、 。國家級一、二、三等獎，分別記 、 4分、 。 1本年度在縣、鎮(zhèn)及其以上教育行政部門及教研部門開展的學科競賽活動中，榮獲優(yōu)秀輔導 教師獎，鎮(zhèn)級記 ，縣級記 1分，市級記 ，省級記 2分，國家級記 3分。 1本年度在教師節(jié)期間受到縣、鎮(zhèn)及其以上政府或教育主管部門和人事部門聯(lián)合表彰的 “ 優(yōu)秀教師 ” 、“ 優(yōu)秀教育工作者 ” ，鎮(zhèn)級記 ，縣級記 3分，市級記 4分，省級記 5分，國家級記 7分 。省、市、縣學術(shù)技術(shù)帶頭人分別記 3分、 2分、 1分。 1本年度在教育教學工作的某一方面成績突出，受到縣、鎮(zhèn)及其以上政府或教育行政部門表彰的，鎮(zhèn)級記 ，縣級記 1分，市級記 2分，省級記 3分，國家級記 5分。 1本年度在縣及其以上教育行政部門及教研部門組織的教學 (科研 )成果評選活動中，獲得縣級一、二、三等獎，分別記 2分、 、 1分 。市級一、二、三等獎，分別記 3分、 、 2分 。省級一、二、三等獎，分別記 4分、 、 3分 。國家級一、二、三等獎，分別記 5分、 、 4 分。教學 (科研 )成果獎要有研究報告、獲獎證書 (縣以上教育行政部門簽章 )，課題組組成人員只記前三名。 1本年度承擔的教育科研項目、教改課題透過縣以上教育行政部門的鑒定 (要有立項報告、研究報告、鑒定證書 )，縣、市、省、國家級分別記 1分、 2分、 3分、 4分。 1本年度獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣、市、省、國家表彰的優(yōu)秀班主任分別加記 1分、 2分、 3分、 4分、 6分。 1本年度在鎮(zhèn)組織的大型活動中 (除考試外 )獲得一、二、三等獎，輔導教師鎮(zhèn)級分別記 3分、 2 分、1分 。片級分別記 、 1分、 。 1本年度在本校組織的大型比賽活動中，獲得第一、二名，班主任分別記 3分、 2分。 1本年度在本校組織的紀律、衛(wèi)生學期總評中，獲得第一名，班主任記 2分。 本年度在縣、鎮(zhèn)組織的質(zhì)量調(diào)研中獲得團體第一、二、三名，班主任分別記 3分、 2分、 1分。 2本年度在 業(yè)務考核民主測評中，得票率 60%— 69%記 ， 70%— 79%記 1 分， 80%以上記 分。 2以上第 1 1 1 1 1 16條，每項取最高獲獎得分，不重復記分 。第 1 1 1 1 15條須經(jīng)過逐級推薦。 上述各項業(yè)績應以文件、證書為依據(jù)，并進行公開展示，理解監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，給予通報批評。積分結(jié)果張榜公布，理解本單位廣大教師評議監(jiān)督。 五、有下列情形之一當事人本年度績效考核評定為不合格： 病假兩個月、事假一個月及以上。 進行有償家教、 亂收費或私發(fā)教輔讀物等違反師德師風建設(shè)有關(guān)規(guī)定。 觸犯國家法律、體罰學生、曠工超過規(guī)定的天數(shù)。 出現(xiàn)重大安全事故。 優(yōu)秀的教師考核方案模板篇 5 為了進一步健全和完善教師管理制度，逐步建立一種客觀、公正、科學的評價考核機制，充分發(fā)揮廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，結(jié)合我中心學校實際，特別定本考核方案。 一、工作態(tài)度（ 10分） 工作量（ 5分）教師工作量標準按上級有關(guān)文件結(jié)合各校實際情況確定，一般每周為 10標準課時加學校分配的兼職工作，滿工作量得滿分，每缺 1標準課時扣 ，不服從分配而未 滿工作量的該項不得分。 勞動紀律（ 3分） ① 全勤的滿分、無故曠工一天該項不得分。 ② 事假每天扣 ，病假每天扣 ，缺課一節(jié)扣 1分（特殊情況酌情扣分） ③ 晚自己不下班輔導的一次扣 1分，上課遲到或早退每節(jié)扣 。 工作計劃（ 2分） 能按時上交各項計劃、總結(jié)、表冊等得滿分，缺一項扣 1分，遲交扣 。 二、業(yè)務能力（ 35分） 認真?zhèn)湔n（ 5分） 能按教研室常規(guī)教學管理細則要求備課的，教案評為優(yōu)的得滿分，良的得 4分，中的得 2分，差的得 1分。 認真上課（ 5分） 課堂教學認真，能駕馭課堂，用普通話教學，參考學生評估滿意率達 80％得滿分， 70％得 4分， 60％得 3分， 50％得 2分， 50％以下的得 1分。 作業(yè)批改（ 5分） 優(yōu)秀的教師考核方案模板篇 6 一、指導思想 為了正確評價教師的師德表現(xiàn)和工作實績，激勵先進、調(diào)動教師的積極性、促進教師提高師德業(yè)務素質(zhì)，認真履行職責，提高學校教學、科研和學科建設(shè)水平，特制定此考核評價方案。 二、考核評價對象 各院系部任課教師。 三、考核評價內(nèi)容 主要包括師德表現(xiàn)、教學工作、科研工作、出勤等方面，重點考核教學工作。 四、考核評價原則 1．堅持全面、公正、公平、公開的原則。 2．實行專家、教師、學生評價相結(jié)合的原則。 3．堅持遵循特點、分類評價的原則。 4．堅持實事求是，注重實績的原則。 五、考核評價等級 考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等級。優(yōu)秀占 10%左右，當年受處分或者有嚴重教學事故的教師視情節(jié)輕重，可定為基本稱職或不稱職。 教師考核評價標準及計分表 注：教師 “ 師德表現(xiàn) ” 的評價由學生評價、專家評價、教師評價、三部分構(gòu)成，分別給予權(quán)重系數(shù)為、 、 。 優(yōu)秀的教師考核方案模板篇 7 為全面實施義務教育學?？冃ЧべY 分配制度，切實加強教師隊伍建設(shè)，充分調(diào)動廣大教師工作的主動性和創(chuàng)造性，健全義務教育學校激勵長效機制，規(guī)范管理，提高教育教學質(zhì)量，特制定本方案 。 一、指導思想 以義務教育學校教職工績效工資實施為契機，建立科學規(guī)范的中小學收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推進全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。 二、考核范圍 全體教職工。 三、考核領(lǐng)導小組和考核時間 每一學年或每學期以教育 局規(guī)定時間進行考核。本考核為一學年計分，若以月考核作相應折算。 考核領(lǐng)導小組： 組長： __ 副組長： __ 成員： __ 年級組長： __ 四、考核分配原則 堅持 “ 不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬 ” 的原則?？冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結(jié)果，就不能參與績效工資分配發(fā)放。 堅持 “ 公正、公平、公開 ” 的原則?？冃ЧべY考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正。 堅持定量和定性考核相結(jié)合的原則。 五、績效考核內(nèi)容及量化計分辦法 考核共計 __分，其中 __分，出勤 __分、工作量 __分、教育教學過程 __分、教育教學業(yè)績 __分。 （一）師德（ __分）。政治方向明確，教育思想端正，職業(yè)道德高尚。 理論學習（ 2分） ① 積極認真參加集體（教研組學習、學校政治業(yè)務學習、校外學習）學習，主動自學自悟，記好記全學習筆記。學習期間無遲到、早退、缺席，并認真做好筆記者得滿分。 ② 無故缺席一次扣 __分。 ③ 早退、遲到一次扣 __分。 ④ 筆記不全者視情況扣 __分。 職業(yè)道德（ x分）依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為 人師表，達到者得滿分。有如下情況者扣分或加分： ① 言行違背規(guī)范，打架、污辱他人人格等現(xiàn)象，每次扣 x分。 ② 有亂收費、亂訂資料情況，每人次扣 x分。 ③ 因工作不當，引發(fā)家長告狀，產(chǎn)生較大負面影響，每人次扣 x分。 ④ 學期內(nèi)受黨政紀處分和治安處罰者扣 x分。 ⑤ 教師穿著儀表、舉止不文明者發(fā)現(xiàn)一次扣 __分。諸如：穿奇裝異服，穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進教室，染指甲，在教室內(nèi)吸煙，坐課桌，隨地吐痰，扔雜物，說話粗野等不文明行為。 ⑥ 有礙完成教育教學任務，不服從合理的工作安排，以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序，損害 學生利益，師德得分為 0。 ⑦ 把學生趕出課堂，每人次扣 __分。體罰或變相體罰（如毆打、漫罵學生等），每人次扣 __分。留懲罰性作業(yè)，每人次扣 __分。 ⑧ 教師為人師表，行為在社會上引起較大積極影響，加 __分。 ⑨ 不分份內(nèi)份外，積極主動關(guān)心學校各項工作，完成其他臨時性任務，維護學校聲譽，為集體做出貢獻的教師，酌情加節(jié) __分以上。 ⑩ 學生測評合格率在 __%以上者得 x分，不合格一票扣 __分。 （二）、出勤（ __分）。忠于職守，工作積極主動，一絲不茍，完成任務好。遵守工作紀律，服從工作安排，顧全大局，有責任心，愉快接受臨時性工作，積極參加義務活動。 工作紀律（ x分） ① 一學年病事假在 x天內(nèi)不扣分。在 x天以外，病假 x天扣 x分、事假 x天扣 x分、曠工 x天扣 x分，出勤的 x分扣完為止，不計負分。不假離校以曠工計。 ② 本人結(jié)婚婚期 7天內(nèi)不扣分，產(chǎn)假 x天內(nèi)不扣分，本人的直系親屬婚喪在 x天內(nèi)不扣分。公派學習、公假不扣分（學歷函授學習、外出等）。 ③ 本學期未承擔任何教育教學工作的不享受績效補貼。 a、本學期累計 曠工達 x個工作日、病事假累計超過 x 個月以上的； b、脫產(chǎn)學習的； c、解除聘用合同的； d、停發(fā)工資的； e、借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。