中秋節(jié)特色活動(dòng)方案范本5篇(編輯修改稿)
2024-09-15 21:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 送給想要給的人 ) 注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買(mǎi)著吃。 七、活動(dòng)后期 ，各班負(fù)責(zé)將自己區(qū)域的 垃圾帶走，學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)最后的清理。 ，并將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)再次清算。 。 。 八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ，花費(fèi)公開(kāi)，保證同學(xué)們的利益。 。 中秋節(jié)特色活動(dòng)方案【篇 3】 一、活動(dòng)背景 新學(xué)校，新同學(xué)，來(lái)自五湖四海的 _級(jí) __班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級(jí)凝聚力，同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受 __學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛(ài)護(hù)的溫暖氛圍， _級(jí) __班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通，展示才藝能力的活動(dòng)，即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。 二、活動(dòng)目的 增進(jìn) 13 級(jí)同學(xué)間的了解，培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級(jí)凝聚力。 三、活動(dòng)時(shí)間 20__年 _月 _日 (農(nóng)歷 __)晚 (具體時(shí)間另行通知 ) 四、活動(dòng)地點(diǎn) __ 五、活動(dòng)對(duì)象 __級(jí) __學(xué)院學(xué)生 六、活動(dòng)準(zhǔn)備 (一 )人員準(zhǔn) 備：班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的同學(xué)人數(shù) (二 )物品準(zhǔn)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。 七、活動(dòng)流程 (一 )主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié) —— 方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語(yǔ)隨意向主動(dòng)上臺(tái)的同學(xué)說(shuō)一句話(huà)，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來(lái)，臺(tái)下的同學(xué)可以起來(lái)猜測(cè)說(shuō)的內(nèi)容。猜對(duì)的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺(tái)介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到，不要重復(fù)。 (二 )組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié) —— 擊鼓傳花才藝表演 環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒， 待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰(shuí)手中，誰(shuí)就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來(lái)告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節(jié)目 (節(jié)目類(lèi)型自定 )。表演節(jié)目的同學(xué)將會(huì)得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來(lái)決定傳遞的輪數(shù)。 (三 )進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié) —— 誰(shuí)是臥底 環(huán)節(jié)介紹： 游戲人數(shù)： 7個(gè)游戲者， 1個(gè)臥底，若干不明所以圍觀者， (玩家由主持人隨機(jī)說(shuō)學(xué)號(hào)來(lái)定。 ) 游戲規(guī)則：在場(chǎng) _個(gè)人中 _個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的 1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ) (不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ) )，與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要
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