20xx年一年級班主任工作心得體會總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-15 21:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 次心靈的歷程，我對自己所從事的工作有了更多的信心和熱情。我愛學生，盡我所能引導他們，讓他們在關(guān)愛中健康成長。 一、春風化雨潤心田 別林斯基說過： “ 愛是鑒別教育的尺度。 ” 愛學生是教師教育學生的起點和基礎(chǔ)。我時刻牢記這句名言，要求學生自己誠實、公正，體貼學生，成為全班學生都喜歡的好教師 ?? 用良好的形象感染學生。 班主任教師是學生的榜樣，我們都知道 “ 身教重于言教 ” 。我時刻注意自身對學生的影響，處處以身作則，上班從不遲到早退，只有早出晚歸，即使有病也堅持上課。平時我十分注意自己的言行舉止，要求學生做到的，自己先做到，而且做得更好。在我的帶動下，班級面貌發(fā)生了巨大的變化：班風正、學風濃，同學們團結(jié)互助，形成了一個朝氣蓬勃的班集體。 良好行為習慣的培養(yǎng)。對任何人來說，從小培養(yǎng)良好的習慣非常重要，好習慣一生受益。我在注重培養(yǎng)隊員道德品質(zhì)的同時，還注重培養(yǎng)隊員良好的行為習慣。引導他們從大處著眼，小處入手，從小事做起，做到 “ 不以善小而不為，不以惡小而為之 ” 。比如：每個學生都知道要講文明、守禮貌的大道理，可具體做的時候卻不盡人意。我就從自身做起，言傳身教，并倡導同學們從小事做起，使用禮貌用語：請 。謝謝 。對不起 。沒關(guān)系。上個學期，我?guī)W生到湖光巖游玩，臨走時我?guī)ьI(lǐng)同學們把地面的雜物收拾干凈。受到管理員的連聲好評。回來后我通過這件事及時教育學生講文明、守禮貌要從身邊的每件小事做起，如不打架罵人 。尊敬師長、遵守公共秩序等方面去培養(yǎng)自己的良好行為習慣。 二、在形式多樣的活動中享受藍天、陽光班級活動是班集體建設(shè)的命脈，其根本目的是更有效地教育學生。豐富多彩的活動，可以讓學生快速成長。而游戲、玩耍、活動是學生的天性。他們精力充沛，活潑天真，可塑性強，開展一些符全他們年齡特征的活動，花力不多卻可以培養(yǎng)學生各 方面的興趣愛好、良好的行為習慣和道德品質(zhì)，何樂而不為呢 ?我先后組織學生開展了 “ 獻給老人一片情 ” 的中隊主題活動，“ 黑板報設(shè)計比賽 ” 、 “ 我與安全同行 ” 、 “ 元旦荼話會 ” 、 “ 課本劇比賽 ”“ 寫字比賽 ” 、 “ 讀書比賽 ”等一系列活動?；顒佣加蓪W生自編、自導、自演，他們都為搞好一次活動而一齊忙碌。其中我們班的謝紫媚、譚艷麗兩位同學的繪畫多次在校的櫥窗、專版上展覽，今年 “
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